viernes, 26 de febrero de 2010

ETNOGRAFIA Y ETNOLOGIA

Reciban un cordial saludo:
La actividad a realizar una reflexión personal, de manera etnográfica y etnológica. (Pensamiento científico e ideológico) de los siguientes videos para comentarlo en la semana que siguen.

Cronica Pirry: Niños del Cable




Los niños del cielo en Colombia, fin de la Crónica



Disfruten el fin de semana

190 comentarios:

  1. Bueno pues estos videos se me hacen muy agradables ya que en ellos nos muestra gente mas pobre de lo que pensábamos ya que en un video nos muestra que no tienen ni un par de tenis y celos tienen que prestar ya que ellos no reniegan de nada y uno que tiene todo no lo valora ya que en el otro video nos muestra que los niños tienen qu8e tirarse por una cuerda y nos les da miedo y no reniegan de ir y uno que tiene transporte para ir no lo ase.
    Jesica yesenia Flores Soto
    Cristina Ponce Delgado
    Lizbeth Guadalupe rivera Neri
    Francisco Manuel Rodríguez Villegas
    Estefany Monserath Rosas Ramírez
    Carina Abigail Suarez Gonzales grado:1 grupo:lll matutino

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  2. 1ªIII matutino

    El primer video
    ETNOGRAFICA:en colomboa,``piyti´´un reportero de tes.blanca,cabello corto y lentes oscuros;se acerca a 6 niños de entre 4 y 10 años aproximadamaente para hacerle preguntas acerca de deporte extremos y los pequeños no saben que es ,asi que los invita a practicar uno en las montañas y estos asectan gustosamente,para esto se los lleva a la montaña donde hay un cable para descender de la montaña .Todos comienzan a descender con un poco de miedo pero con muvha felisidad.
    ETIOLOGICA:Elreportero el pirry les invita a los niños a hacer un deporte extremo y lo que pensamos en un inicio era que podria ser un secuestro ya que no sabiamos muy bien ni quien era el reportero pero al continuar con la cronica era verdad el deporte extremo y asi los llrvo a practicarlo;estos noños por lo menos tenian que desconfiar del sujeto pero no lo hicieron y aunque fue cierto el deporte no tenia que ir con el extraño.
    SEGUNDO VIDEO
    ETNOGRAFIA:En una poblacion en colonbia hay dos pequeños ,un niño de tes blanca y cabello obscuro,el otro niño de tes blanca y cabello obcuro los de entre los 4 y 5 años que son primos y asisten al prescolar pero para asistir se prestan los tenis entre ellos por que son muy pobres y sus madres no tienen para comprar mas, asi se lleva acabo un reportage donde se les d apoyo a ambos y los televidentes,tambien el ejersito,pero tamvien alludan a otra de sus comunidad.
    ETNOLOGIA:En colombia se hizo un reportje sobre dos primos uno del sexo masculino y el otra femenino llamados ana y jairo que asisten al prescolar pero estos se prestan los tenis para asistir al escuela poreso van en turnos diferenres al trascurrir el reportaje les llega ayuda de distintos ambitos como de los televidentes como del ejersito,pero al llegar el ejersito solo se muestra que soo salieron ahi para que las personas vieran que apoyan a lagente por vque si lo hubieran hecho desde el prinsipio sin nesesidad de un reportaje o para que saliera en la television

    EQUIPO:sapins sapiens
    Arroyo Garcia Lizbeth
    Badillo Hernandes Yessca
    Balbuena Torres Ana karen.
    Ramirez Alfaro Naisla Abigail.

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  3. pues este video se me iso muy bien ya que en el podemos admirar q ay muy pocas personas en el mundo q se interesan porlos pobres ya que en este video asi nolos muestra ya que en esta region donde estan no tienen ni para tenis ya que nos podemos imaginar que tan amolados estan
    y pues a ellos no les importa prestar sus tenis y nosotros por prestar hasta 3 pesos nos duele.
    rosa isela mejia miguel grado:1 grupo:3 matutino

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  4. etnografia el camino a la escuela noños de entre 3 y10 años pasan por una gerrilla una avenida y una tiroleza desde una montaña para ir a la escuela
    etnologia:niños pobres corren a diario el riesgo de morir por tal solo ir a la escuela niños que en el pais de colombia no hay recursos primeramente se tienen que ariesgar pasando una gerrilla dode peuden ser murtos por una vala despeu pasan una larga avenida donde corren el riesgo de morir atropellados y por si fuera poco pasan por una ariesgada tiroleza desde una motaña. a lomegor estos niños no llegen vivos a la escuela pobres niños.

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  5. buenas tardes profesor primero que nada espero y se encuentre bien d eparte del equipo la evolucion pues a qui nos tiene dejando el comentario del video que de nuestra parte fue en su total agrado y aunque es un poco triste ver como niños de clase baja tienen que sufrir cosas como convidarse los tenis es muy triste puesto que imaginense si les llegara a dar una enfermedad o cosas a si la verdad es algoque muchas personas vemos sin analizar pues como nosotros no padesemos de eso se nos hace facil ver esto pero en si es muy degarandate ver esto y luego ve como esos niños exponen sus vidas y cosas a si creo que es algo muy escalofriante bueno el video en nuestro criterio se os hizo bueno ok sin mas que decir que se la pase bien maestro adios

    equipo "la evolucion"

    1°3 matutino

    mora gallegos octavio diego
    olivares arrieta daniel
    miranda hernandes yobani
    segura mendez isaac
    alanis rojas yovani
    sanchez dominguez alvaro

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  6. etnografia:el camino hacia una escuela de unos niños q tienen una edad entre 6 y 11 años puede ser mortal ya que tienen que crusar una gran cantid de metros en el aire ya que no se puede pasar con auto movil alos niños no les angustia esto peropodria ser mortal

    etnologia:unos niños que son pobres corren mucho riesgo ya que el camino para ir ala escuela escomplicado ya que ellos tienen que arriesgar su vida para ir ala escuela ya que se tienen que tirar de una tirolesa de muchos metros de altura.
    rosa isela mejia miguel
    grado:1 grupo:3 matutino

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  7. etnografia:para ir auna escuela varios niños se tienen que tirar de una tirolesa ya que no ay otra forma de trasportarse.

    etnologia:varios niños pobres para pode ir ala escuela se tienen que tirar de una tirolesa ya que en ella arrriesgan su vida al poder caer

    jesica salazar
    grado:1 grupo:3 matutino

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  8. Bueno en este video fue agradable y un poco triste ya que pues en los dos videos cero que el mensaje que nos quiere dar es que nos demos cuenta de comoen otros paises esta la pobreza y nos muestra loque hace la gente sobre todo los niños que tienen que arriesgar su vida para trastadarse a otros lugares o que tienen que compartir su zapatos para que ambos niños puedan ir ala escuela. Es un problema que la gente tiene que ver que sobre todoes un gran riesgo para los niños ir de un lado para poniendo en peligro su vida.

    ETNOGRAFIA: los niños tienen que cruzar la cerretera y exponer su vida pero no tiene otra alternartiva.

    ETNOLOGIA: los niños tienen que trasladarse por medio de una cuerda pero ellos ya no tienen miedo.

    1 º III
    T.MATUTINO

    DANIELA GONZALEZ BUENDIA
    MARIANA MARTINEZ POSADAS
    ARACELI JUAREZ CHAVARRIA
    TANIA GUADALUPE SILES CONSTANTINO
    ESTEPHANI BUENDIA GONZALEZ

    EQUIPO "LOS PRIMATES"

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  9. bueno yo pienso que la pobreza extrema por siempre y ata tal ves mucho mayor que el de los videos pero lo malo de todo eto eses que el gogobiernono hace nada para mejorarlo yaque ete solopiensa en subienestar peronal y adecir verdad no les interesa el bienestaro la econo ia de las demas personas pero al menos en os niños del cielo si los ayudaro con zapatos yeso no pero por ejemplo hay zonas mrginadas deoaxaca que nadie piesaen ellas y pu que bien que todavía existen personas solidarias.
    7 itzel arianna
    12 evelin oyuki
    8 jacqueline cruz
    11 mariana garcia
    18 ana berta
    17 diana mayra
    13 nadia paola equipo las monitas

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  10. 1 III T.M.

    ESPINOSA BRISEÑO NAYELI BELEM
    GARCIA REYES DULCE ERIKA
    GARCIA PEREZ ALMA YOLANDA
    LOPEZ ALCANTARA FRANCISCO JAVIER
    GARCIA GALICIA LUIS ENRIQUE
    ESCOBAR ROMERO LORENA

    observamos que los niños de colombia ponen en peligro su vida por la necesidad de ir a la escuela, desafortunaente esto no sucede solo en colombia si no que tambien en otros paises como es el nuestro.
    esto se da porque no se crean mayores empleos y no tienen acceso a las tecnologias asi que su conocimiento es muy insuficiente hasta el grado de no saber que lo que hacen los pone en riesgo.

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  11. Reyes Ramírez Miguel Ángel 33
    Zuleta Santana Víctor Abraham 44
    Sánchez Lona Héctor 40
    Sánchez Guzmán Abel 39
    Posadas Hernández Luis Adrian 30
    Salazar Sarmiento José Ángel
    Alias los fallos
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    ETNOLOGICA
    (Pensamiento ideológico): En nuestra opinión creemos que sin importar las barreras a las que se enfrentan estos niños siempre tienen en alto la escuela bien dicen que si buscas un objetivo las demás cosas vendrá por añadidura y es lo que en este caso sucedió para nosotros nos resulta fácil comprar un par de tenis o zapatos pero en aquellos pueblo es de manera difícil conseguirlo

    LOS NIÑOS DEL CABLE
    ETNOLOGIA
    (Pensamiento Ideológico): por la gran inocencia de los niños no ven el riego que corren al atravesar la carretera y al desplazarse por un cable para llegar a la escuela muchas veces como pequeños no vemos el riego que tenemos en nuestro entorno sin embargo debemos tomar la influencia de esos niños que sin importar los peligros asisten a la escuela para sobresalir en la vida.
    Comentario personal: no se porque pero los dos coinciden con el asistir a la escuela yo creo que el fin objetivo es darnos cuenta que sin importar las barreras que nos pone la vida podemos sobresalir para ser mejores.

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  12. 1ªII TURNO MATUTINO
    4. barrios hernandez jesica
    7.carrillo vilchis javier david
    9. cruz bautista maria guadalupe
    10. cruz delfin karina elizabeth
    24. huerta ugarte jessica america
    25. juarez ..... marco antonio

    LOS NIÑOS DEL CABLE
    ETNOLOGIA. Bueno a mi parecer estos niños corren un riesgo enorme y solo para ir ala escuela, pero ellos por su inocencia no saben el peligro que esto engloba, los que deberían de hacer algo al respecto es el gobierno o los mismos padres de familia para evitar que ellos arriesguen sus vidas.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    ETNOLOGIA. A mi parecer esta historia es conmovedora y la gente pues reacciono apoyando a estos pequeños y estos niños también al donarlo sus regalos a otros niños que tienen su misma situación.

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  13. para ellos ese tipo de cosas son un habito mientras que para nosotros es muy extraño pero sobre todo muy religioso y si lo realizamos solo lo hacemos como un pasatiempo o diversión pero a diferencia de ellos nosotros con herramientas seguras.

    Rosa Isela Mejía Miguel
    Marisa jazmín Chavarría olivares
    Diana Jazmín arispe Hernández
    María del Carmen flores Aparicio
    Naci Paola Pérez magaña
    Yesica Salazar Montesinos
    Grado: 1 grupo: 3 matutino

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  14. Primer video:

    sin pensar importar las barreras a las que se enfrentan estos niños ya que siempre tienen que ir ala escuela ya que para ellos es una gran importancia asistir ya que ellos no le toman importancia a lo que les pueda suceder

    Segundo video:
    Lo que podemos observar es el nivel de la pobreza en el que se encuentran ya que se prestan entre ellos sus pertenencias ya que tenemos que hacer un poco de conciencia y valorar lo que tenemos.

    Francisco Manuel Rodríguez Villegas
    Lizbeth Guadalupe rivera neri
    Cristina Ponce delgado
    Carina Abigail Suarez Gonzales
    Estefani monserrat rosas Ramírez
    Yesica yesenia flores soto

    grado:1 grupo:3 matutino

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  15. nos quiere dar es que nos demos cuenta de comoen otros paises esta la pobreza y nos muestra loque hace la gente sobre todo los niños que tienen que arriesgar su vida para trastadarse a otros lugares o que tienen que compartir su zapatos para que ambos niños puedan ir ala escuel

    me parecio muy feo aunque casi es como nosotros en nustra vida mucho no pero si un poco verdad
    bueno me despido
    atentamente
    tania guadalupe siles constantino
    del 1 III
    DEL TURNO MATUTINO

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  16. 1-II turno matutino

    Alfaro Peláez Dayana 1
    Balderas Buendía Mauricio Octavio 3
    Escalera Jiménez Ana Karen 11
    Estrada moreno Mauricio Daniel 14
    González Ojeda Elizabeth 20
    Maximiano Martínez Fabiola 27
    Segura Navarrete Eliezer Isaías

    Primer video “niños de la cuerda”

    Pensamos que está mal en que los niños hagan esta trayectoria tan insegura al cruzar por ese recorrido que a pesar de ser más rápido, y común puede ser a la vez peligroso ya que no se cuenta con la herramienta adecuada ni con la seguridad para estar seguros de que no pueda ninguna falla.

    Analizando esta problemática podemos saber que parte de este problema tiene que ver mucho con el apoyo del gobierno, pues ya que no se tiene, la gente decide encontrar formas rápidas y adecuadas para facilitar sus problemas y así seguir adelante.

    Segundo video “Los niños del cielo en Colombia”

    Desde nuestro punto de vista podemos decir que hace falta apoyo por parte del gobierno hacia los ciudadanos pues requieren de muchísimas cosas para que puedan seguir saliendo adelante.

    Atraves de la reflexión y el análisis que puede deducir: que uno se da cuenta que no es fácil apoyar a los pequeños en estos casos, pues la vida en Colombia es un poco pesada en la forma de que no hay buena economía por parte de las familias, en la manera en que estas se mantienen.

    De igual manera analizando este video y viendo el lado positivo nos parece, que los niños es decir los primos buscan la manera, para no faltar a la escuela, y es algo correcto, bueno para nosotros porque hay personas que por algunas situaciones económicas no cuentan con esos recursos, y no buscan maneras de afrontarlas, sin en cambio estos pequeños las buscaron aunque sea algo triste.

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  17. 1-2 turno matutino

    12Escalona Briones Mónica maricela
    13Espinoza Briseño Carlos Alan
    17García Hernández Nayeli esmeralda
    19González Buendía Tania
    23Hernández Velasco María del roció
    Robledo Gutiérrez Gabriela

    Primer video ´´niños del cable´´

    Es una sociedad que no cuenta con muchos recursos y para colmo de males viven en montañas para poder ir ala escuela su medio de transporte es un cable con un palo que desciende desde la montaña hasta la parte de abajo y para poder acabar la escuela tienen que arriesgar sus propias vidas y todo por un sueño.

    Aunque los niños se den cuenta de los peligros y riesgos que corren, a la gente no le interesa arreglar o más bien darle una solución a este problema como por ejemplo construir un puente o una escuela mas cerca.

    Video 2 ´´los niños del cielo en Colombia´´

    Es la vida de dos niños que se prestan solo un par de tenis para que puedan asistir a clases uno de ellos cuando sale de clases corre hacia su casa para darle sus tenis a su prima y la niña de nuevo tiene que irse corriendo a la escuela para llegar a tiempo.

    Pues el equipo cuando estuvimos analizando llegamos a la conclusión de que los niños de una u otro forma tratan de cumplir con su responsabilidad de cumplir con sus deberes que tienen en la escuela y lo demuestran al hacer esto de apoyarse el uno al otro pero para poder cumplir con esto tienen que seguir con su fortaleza para poder lograrlo.

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  18. Matutino grado: 1 grupo: I
    Por lo regular las zonas rurales son siempre las mas afectadas y alejadas de la ciudad, mas si viven en las zonas altas; por lo que hacer una caminata para llegar a la escuela conlleva una perdida de tiempo y ezfuerzo por lo que recurren a medidas extremas, como el viajar en "tirolesa" (esta es mas segura que la que tienen que enfrentar los ninños) que acorta, el tiempo, la distancia y el ezfuerzo logrando así un rápido medio de transporte, aunque muy arriesgado, pero esto se realiza para que salgan adelante, aprendan muchas cosas, y sobre todo lograr destacar para que despues no sufran.

    **** estos casos no solamente se viven en Colombia, Perú, Haití, si no en todo el mundo*****
    * Pliego Lazo Guadalupe Jocelyn n.l 34
    * Cecilia Edith Morelos Morales n.l. 31
    * Abril Mariana Rodriguez Ramirez n.l. 38
    * Erika Mateo Santiago n.l 27
    * Dulce Sarahí Reyes Linares n.l. 35
    * Mayra Isabel Juarez Gervacio n.l. 27

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  19. BUENO PARA EMPEZAR BIMOS LOS VIDEOS E HICIMOS NUESTRO PESSAMIENTO ETNOGRAFICO Y LO PRIMERO QUE DIGIMOS FUE POBRES NIÑOS NO HAY QUIEN LOS APOYE.

    YA DESPUES NOS REUNIMOS TODO EL EQUIPO E HICIMPOS NUESTRO PENSAMIENTO ETNOLOGICO DE LOS DOS VIDEOS Y LLEGAMOS A UN ACUERDO DEL QUE TIENE LA CULPA TANTO EN LOS DOS VIDEOS ES EL GOBIERNO POR NO BRINDARLES APOYO ECONOMICAMENTE ENTRE OTRAS.

    GRADO:1 GRUPO:1 TURNO: MATUTINO

    INTEGRANTES:

    N.L.33-EDUARDO ANTONIO PIEDRAS ROSAS
    N.L.25-GUSTAVO MAQUEDA MARTINEZ
    N.L.32-JESUS ALBERTO PEREZ JIMENEZ
    N.L.19-LUIS ENRIQUE HERRERA GONZALEZ
    N.L.21-ISRAEL ELIAS JUAN VEGA
    N.L.15-CESAR HERNANDEZ CUEVAS

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  20. MATUTINO grado:1 Grupo "I"
    No solamente las zonas rurales sufren de pobreza si no otras tantas zonas urbanas como por ejemplo por donde vivo hay una gran cantidad de personas que sus casas son de lamina de carton y padecen de hamvre y frio y el gobierno no se preocupa por esas personas.
    Acerca de la pelicula.
    Ellos sufren de pobreza extrema mientras nosotros no valoramos lo que tenemos, en pocas palabras, decimos que nosotros a estas alturas no valoramos lo que nuestros padres nos ofrecen ya sea mucho o poco mientras que esas personas estan viviendo una situacion muy pobre en la cual ellos sufren muchicimo.
    Antonio Cruz Karina-----1
    Canales Roque Sandra Guadalupe-----2
    Del Angel Moreno Gabriela-----9
    Diaz Gonzalez Sandra Lizeth-----10
    Gonzalez Jimenez Romina-----15
    Martinez Jimenez Karla Karina-----26

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  21. Hola profe bueno este vídeo nos da una pequeña explicación del razonamiento que debemos poner en practica tanto los valores de una sociedad ahí nos emociono una pequeña parte por que en este vídeo también nos expresan las emociones bueno a qui vimos como reportero tenia un equipo mas especializado y la niña le dice que no que ocupe su cuerda por que ella no sabe que es mas peligrosa la su ya que la de el por que es una cultura por que como algunos lo ven como un hobi ellos lo ven como pasar de un lado a otro.

    Corona Arellano Guadalupe 6
    Rivera ambrocio Argenis jaqueline 36
    sanchez lopez magdalena 40
    Sanchez ramirez guadalupe 41
    suarez carreterro karla 42
    teodoro martinez liliana 43
    Vidal vite eliot 46

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  22. 1º II

    blanca edit
    maria daniela
    andrea salinas



    bueno en realidad estos videos nos muestran las necesidades que la politica o tratado que no le pongamos atencion pero en realidad esta personas quieren que veamos que en realidad no hemos mejorado si no empeoramos dado que todo lo que nos interesa es mas el dinero que otra cosa como la pobreza en otros paises.

    tambien muchos pensamos que en mexico no sucede pero en realidad hemos investigado que esto no sucede en mexico a lo mejor y si o de esa manera pero en realidad mexico tambien sufre mucha pobreza.

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  23. 1º II

    JESSICA hernandez RADILLA

    en estos videos vemos la nececidad de la personas y quieren que veamos la realidad ya que en la television solo nos muestran lo falso de la vida real.

    tambien por lo que vemos en la television nos guiamos y vemos lo que tenemos que ver.

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  24. Grado: 1 Grupo: ll Matutino.
    Almaraz Soria Karen Lizbeth
    García Liberato Karen Belén
    Carrasco Cruz Andrea Cristina
    Gálvez Braulio Diana Laura.
    Gutiérrez Nolasco Viviana de Jesús
    Pedroza Hernández Sandra Judith.

    A la conclusión que llagamos fue que en las dos zonas se logra apreciar una gran pobreza puesto que apresar de todo puede que no tengan recursos necesarios y que no obtengan apoyo del gobierno en la cual se encuentran, pero sin embargo también podemos ver la gran felicidad que poseen a demás de estar como están. Bueno esa es nuestro comentario.

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  25. LOS NIÑOS DEL CABLE
    ETNOLOGIA. Bueno a mi parecer estos niños corren un riesgo enorme y solo para ir ala escuela, pero ellos por su inocencia no saben el peligro que esto engloba, los que deberían de hacer algo al respecto es el gobierno o los mismos padres de familia para evitar que ellos arriesguen sus vidas.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    ETNOLOGIA. A mi parecer esta historia es conmovedora y la gente pues reacciono apoyando a estos pequeños y estos niños también al donarlo sus regalos a otros niños que tienen su misma situación.

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  26. Bueno de antemano espero q usted maestro mares se encuentre bien y aquí le dejo mi comentario: que en este video fue agradable y un poco triste ya que pues en los dos videos creo que el mensaje que nos quiere dar es que nos demos cuenta de como en otros países esta la pobreza y nos muestra lo que hace la gente sobre todo los niños que tienen que arriesgar su vida para trasladarse a otros lugares o que tienen que compartir sus zapatos para que ambos niños puedan ir ala escuela. Es un problema que la gente tiene que ver y que sobre todo es un gran riesgo para los niños ir de un lado para otro poniendo en peligro sus vidas.

    ETNOGRAFIA: los niños tienen que cruzar la carretera y exponer sus vidas pero no tienen otra alternativa más q esa.

    ETNOLOGIA: los niños tienen que trasladarse por medio de una cuerda para lograr llegar a la escuela pero se les quito el miedo porq se acostumbraron.
    soy Alejandro cano Martínez y le digo q su correo no me llego espero me agregue aquí le dejo mi correo es alexcano12@hotmail.com y soy del 1-° 3 matutino

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  27. misael peralta delgado.

    bueno yo pienso que el video tiene un pensamiento ideologico que cientifico ya que los niños se los niños emplean su ingenio para hacer una tirolesa y cmo sujetarse de ella utilizan lo que tiene a su alcanse como la polea, la reata para amarrar cosatales y un sotal que usan para los mas ppequeños que aun no saven.
    asi es qeu el pensamiento es idelogico y dentro de los conseptos es ingenio por que construyen algo que se imaginan y que le favorece a ellos.
    eso es todo 1 "II" Turno. matutino

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  28. grado:1 grupo:3
    alfredo tapia guerrero
    turno:matutino
    video uno.
    la objetividad: es k se vea por cual es el peligro que pasan los niños, para poder llegar a su escula y eyos no lo saven.
    ingenio:la habilidad que tubieron los niñlos, para poder trasladace hasta su escuela y de regreso
    erudiccion:los niños no saven el peligro por el cual se estan enfrentando al aventarce por el cable
    VIDEO DOS.
    ETNOGRAFIA:En colonbia dos niños,un niño de piel blanca y pelo negro,el otro niño de piel blanca y cabello obcuro .los tienen entre los 4 y 5 años,ellos son primos y van a la escula, pero se prestan sus zapatos entre ellos por que son muy pobres y sus madres no tienen para comprar mas, se hiso un reportaje y se les ayudo.
    ETNOLOGIA:En la ciudad de colombia fuero hacer un reportaje de dos niños llamados ana y jairo.ellos van a la escuela pero para ir tienen que prestarce los zapatos ya que van en turnos diferenres. despues del reportaje llego ayuda d

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  29. BEATRIZ BERENICE CONTRERAS SAN JUAN
    PRIMERO TRES
    TURNO MATUTINO
    VIDEO 1 LA OBJETIVIDAD ES ACERCA DE UNOS NIÑOS LOS CUALES ARRIESGAN SUS VIDAS PARA IR A LA ESCUELA ENTONSES UN REPORTERO LES HACE ALGUNAS PREGUNTAS SOBRE LO QUE REAIZAN SIN EMBARGO LOS NIÑOS NO ESTAN CONSIENTES DE ESTE ACTO YA QUE LO HACEN SIN TEMOR ALGUNO
    LA ERUDICION ES COMO LOS NIÑOS ARRIEGAN SUS VIDAS PARA LLEGAR A LA ESCUELA SIN TENER CONSIENCIA DE QUE DIARIAMENTE ARRIESGAN SUS VIDAS
    EL INGENIO SERIA COMO LOS NIÑOS SE LAS ARREGLAN PARA LLEGAR AL OTRO LADO CON COSTALES UNA POLEA CASI ROTA UNOS MECATES Y SIN MIEDO ALGUNO

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  30. KAREN PAOLA RAMIREZ CANO
    1° III
    TURNO: matutino
    Objetividad: es el peligro que tienen que pasar los niños para ir a la escuela sin embargo ellos no se dan cuenta
    La Erudicion:es darse cuenta que lo que asen es un riesgo y saber mejor lo que asen
    El Ingenio:seria cuando ellos se las arreglaron con susu materiales que usan para pasar al otro lado y ir a la escuela es como ellos se las arreglaron para ir a la escuela

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  31. nombre: YESENIA ESMERALDA DAMIAN GARCIA
    grado:1°gruppo:3 turno: MATUTINO n.l. 14

    el video de los niños del cielo de colombia no se pudo ver el unico que se pudo ver fue el de los niños del cable bueno yo creo que estos niños no piensan en las causas que puede tener colgarse por ese cable ellos no piensan en que un dia el cable se puede romper y uno de ellos puede llegar a perder la vida.
    Tambien estoy deacuerdo con lo que dice el señor cuando que el gobierno no hace caso a estos pequeños pueblo rurales estan con grave situacion como este que sus pobladores corren peligro de morir.

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  32. claudio jahir
    1 III turno matutino
    NL26
    objetividad
    los niños utilizan instrumentos para poder pasar al otro lado que son:
    1-polea
    2-cuerdas y costales
    3-un freno de palo
    Erudición
    usan instrucciones para pasar que son:
    1-poner bien la polea
    2-poner la cuerda bien fija
    3-utilizar el palo para frenar
    ingenio
    los como ya saben pasar con hermanos(as) en costales o trepados
    no se pudo ver el otrovideo

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  33. diego armando 1° 3 turno matutino NL 10
    la objetividad es que el cable les sirve como su medio de transporte para ir a la escuela
    la erudicion es tener en mente lo que se debe de hacer cuando estas an la cuerda deslizandote para que no vallas a caerte
    el ingenio es poner una cuerda de 2 extremos y saber usarla para que puedan llegar a la escuela
    el 2° video no se pdo ver

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  34. Wong Valena Carlos Ivan 1º III n.l 55 o el ultimo
    (niño del cable)
    Erudicion: parempezar son personas que tav tienen una ecnomía baja,se encuentran en zonasmuy deplorables y que ademas no saben a que peligros se ponen dia con dia gracias a su limitado criterio.
    Objetividad: se desplazan en una zona de alto riesgo, que a la vez es un sendero principañ para llegar a la escuela.Usan como hramientas principales, para cruza a la otra montaña:
    1. una polea
    2. unas cuerdas y unos costales
    3. una palo que se utiliza como freno
    Ingenio: Desarrollan una habilidad en equipo que es el apoyo que se otorgan mutuamente y la experiencia qe van desarrollando con el tiepo.

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  35. Wong Valencia Carlos Ivan 1º III n.l 55 o el ultimo
    (los niños de el cielo)
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO
    creo que es una famila de economia escasa, pero ante todo yo creo que esta la unidad reflegada en las aciones.
    se puede decir que es mas o menos relacionado con el de "los niños del cable" por la zonas que son rurales.
    PENSAMIENTO CINTIFICO
    los niños son dos
    una niña de 4 años de edad lamada danna que va a la escuela enla tarde y que espera a su primo para intercambiar los tenis por uas chanclas de barbie
    el niño de 6 llamado jaime sele ve dos veces por semana(el dia lune y jueves)el niño corre por la loma que es el camino de la escuela a su casa, tardando alrededo de 1 hora para hecer el intercambio.
    su casa esta hecha de madera

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  36. ESTEPHANY DANIELA PEREA SILES 1º III
    LOS NIÑOS DEL CABLE
    OBJETIVIDAD: ES LA CUALIDAD DE LOS OBJETOS, COMO LAS CARACTERISTICAS DE LOS OBJETOS
    INGENIO:ES LA CAPACIDAD DE LAS PERSONAS PARA PODER CREAR ALGUN OBJETO O COSA.
    ELUDICION:ES EL CONOCIMIENTO DE UNA PERSONA
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO
    ESTA MUY TRISTE POR QUE LA VERDAD ES MUY FEO CUANDO LAS PERSONAS DE BAJOS RECURSOS PASAN POR ESTA SITUACIONDE LA POBREZA EXTREMA ESTA BIMITO PERO MUY TRISTE
    PEBSAMIENTO CIENTIFICO
    PUES LA VERDAD QUE HAY VARIOS DATOS CIENTIFICOS ACERCA DE LA POBREZA DE LAS PERSONAS, PERO PUES TAN SOLO SON DATOS CIENTIFICOS

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  37. PEDRO RODOLFO PEREA BUENDIA 1 "1"
    LOS NIÑOS DEL CABLE
    OBJETIVIDAD: ES LA ENCARGADA DE LA DESCRIPCION DE LAS COSAS.
    ELUDICION: ES LAQ SE ENCARGA DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS ACTUALIZACIONES.
    INGENIO: ES LA PERSONA QUE INVENTA COSAS PARA LIBRARZE DE LOS PROBLEMAS.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    IDIOLOGICO : EN QUE SE ENCARGA DE MOSTRAR LO TONTO QUE SON LAS PERSONAS EN DEJARCE LLEBAR POR LOS CENTIMIENTOS.
    CIENTIFICO: EN QUE DEVEMOS DE VER PORQUE ES Q NO TIENE DINERO Y COMO PODER TENER UNA SOLUCION PRACTICA.

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  38. mi nombre es david salvador
    primera que nada pondré que es lo que pienso del vídeo
    me parece algo tanto muy estupido como muy obligatorio porque aqueyos noños no tienen opcion, eyos no pueden desidir no abentarse por ese laso o cable para ir ala escuela y yo senti gacho porque aki nomas yo camino unos cuantos pasos y yego ala escuela pero no la aprobecho mucho y a ellos los toca peor, tienen que arriesgar su vida para poder ir ala escuela
    pensamiento científico:es peligroso ir ahi para ir ala escuela
    pensamiento ideológico: ellos no conocian un riesgo o no lo tomaba asi pues para ellos era normal
    me di cuenta cuando el tipo le pregunto que si algun dia aria un deporte extrmo y ella le respondio que no
    grado:1
    grupo:1
    turno: matutino

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  39. Perdone maestro q le mande dos pero esq el q le mande el 18 es q se lo made desde un psp y este apenas se lo mado pork no estaba cerca de un ciber caffee: OBJETIVIDAD: es la habilidad o cualidad de una persona o sobre las creaciones de los objetos.
    INGENIO: es la habilidad q tiene una persona para crear algo.
    ELUDICION: es sobre lo k tiene una persona de conocimiento.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO:
    ESTA MUY TRISTE POR QUE LA VERDAD ES MUY FEO CUANDO LAS PERSONAS DE BAJOS RECURSOS PASAN POR ESTA SITUACION DE LA POBREZA Y ES MUY FEO PORQ A LAMEJOR NOS PUDO A VER TOCADO A NOSOTROS Y NO LO UBIERAMOS QUERIDO
    PEBSAMIENTO CIENTIFICO
    PUES LA VERDAD QUE HAY VARIOS DATOS CIENTIFICOS ACERCA DE LA POBREZA DE LAS PERSONAS, PERO ESO DE LA POBRESA SE TENIA Q VER DESDE CUANDO Y ESOS DATOS A LAMEJOR SON EXACTOS Y NO SABEMOS Q TAN EXACTOS SON

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  40. Mayra Velázquez Sánchez
    Primero III
    (Los niños del cable)
    Erudición: Son personas de bajos recursos, su lugar de vivienda son algo deplorables y tienen que buscar la manera de poder estudiar aunque no cuenten con los recursos suficientes.
    Objetividad: Se desplazan en una zona de alto riesgo, que a la vez es un sendero principal para llegar a la escuela.
    Ingenio: La capacidad que han desarrollado para poder cruzar al otro lado con las herramientas que tienen a la mano como palos, costales y cuerdas.
    (Los niños del cielo)
    Pensamiento Ideológico: Es muy triste su situación económica pero es muy valorable lo que hacen día con día para poder ir a la escuela, ya que al prestarse los tenis los dos pueden ir a estudiar y practican el valor de la solidaridad.
    Pensamiento Científico: Son dos primos, una pequeña niña de 4 años de edad llamada Danna que va en la escuela en la tarde y su primo Jaime de 6 años de edad, el estudia en la mañana, al niño se le ve dos veces por semana (lunes y jueves)corriendo por la loma, tardando alrededor de una hora para llegar hasta donde está su pequeña prima para intercambiar los tenis por unas chanclas de barbie.

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  41. Nayely Pérez García
    Primero III
    Turno: Matutino

    PRIMER VÍDEO: LOS NIÑOS DEL CABLE
    - OBJETIVIDAD: Son un grupo de niños de una comunidad Colombiana que todos los días, para ir de su casa a la escuela y de la escuela a su casa se ven en la necesidad de pasar por un cable que esta amarrado de es tremo a es tremo de una barranca muy peligrosa.
    - ERUDICIÓN: Son persona las cuales tienen recursos económicos muy escasos, y se ven en la necesidad de buscar maneras par poder ir a la escuela y satisfacer todos esos servicios que les faltan.
    - INGENIO: La forma en que los niños usan los pocos recursos que tiene para poder pasar de un extremo a otro, es decir los cables y cuerdas y los palos para detenerse.

    SEGUNDO VÍDEO: LOS NIÑOS DEL CIELO
    - PENSAMIENTO CIENTÍFICO: Son dos niños, una niña de 4 años llamada Danna que va a la escuela por la tarde, ella espera todos los días a su primo Jaime de 6 años para cambiarle los tenis por una chanclas de barbie, el niño corre siempre por la loma pues es el recorrido que hace de su casa a la escuela, tardando haci aprox. 1hra. para poder hace asi de nuevo el intercambio con su prima.
    - PENSAMIENTO IDEOLÓGICO: La historia me parece muy triste pues la situación económica de los niños es demacido mala, pero es de admirarse que pece a todo eso los niños sigan teniendo las ganas de ir a la escuela y que puedan superar todo eso que no se los permite, pues al prestarse los tenis para que los vallan a estudiar es muy valora ble ya que demuestran que son muy solidarios entre ellos.

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  42. diego armando 1ª3 matutino nl 10
    los niños del cielo pensamiento ideologico
    es trizte ver que hay personas que hacen lo que sea con tal de estudiar y en este caso se prestan los tennis 2 primos para que asi los 2 estudien
    pensamiento cientifico son 2 primos danna de 4 años que asiste a la escuyela por la mañana y jaime de 6 años que va en la tarde y el tiene que recorrer una loma para que le de los tennis e irse a la escuela

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  43. mayra areli hernandez dircio 1-I
    niños del cable:
    objetividad:se expresan sobre lo que pasa en mexico y lo comparan.
    erudicion: el reportero conocia otro tipo de cable y cuando lo vieron pensaron que se caeria.
    ingenio: trata de convencer a las prsonas que vieron el video de lo peligroso que es para ellos llegar a la escuela.
    **niños del cielo
    ideologico:es triste ver a gente viviendo en esas condicoines

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  44. ANDREA BERENICE NERI CRUZ
    1 3
    LOS NIÑOS DEL CABLE
    Cumplen su objetivo que es ir a la escuela, no importando los riesgos que corran al ir a la escuela, aquí muestran el gran ingenio por los métodos que utilizan, la polea con un lazo.

    LOS NIÑOS DEL CIELO
    pues pienso que su objetivo es poder estudiar, pero lo que hace el uno por el otro es muy importante porque se de muestran el cariño que se tienen.

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  45. LOS NIÑOS DEL CABLE
    Objetividad: en esta se encuentra que el cable es el medio por el cual los niños se transportan para ir a la escuela
    Erudicion: aqui se aplica la erudicion cuando los niños saben que tienen que colgarse del cable y deslisarse para poder llegar a la escuela
    Ingenio:el ingenio se aplica cuando los niños agarran la polea para deslisarse y que la niña pequeña se metiera en el costal para ir junto con la niña grande
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    Pensamiento ideologico: pienso que es muy feo descubrir que hay gente que hace cualquier cosa con tal de estudiar y es mas feo saber que son dos pequeñitos.
    Pensamiento cientifico: es un niño llamado Jairo quien diariamente saliendo de la escuela tiene que llegar a su casa corriendo para poder prestarle sus tennis a su prima llamada Danna para que ella pueda llegar a la escuela.

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  46. karen perez alvarez 1o.III N.L 39

    ( los niños del cable)
    Objetividad: que aquellos niños aceptan su realidad y ya que tienen el valor de ver el mundo tal y como es para ellos como son pequeños no entienden los peligros que corren, ya que ellos solo ven al otro lado del cable una oportunidad para salir adelante

    Ingenio: es al usar aquellos artefactos como la polea, freno, costales para cruzar al otro lado del cable y también al ingeniárselas para pasar a los más pequeños hacia el otro lado y al esquivar también los carros al cruzar la carretera ellos solos….
    Erudición: que al tener pocos recursos económicos no conocen los riesgos al cual están expuestos al cruzar el cable

    Niños del cielo

    Pensamiento ideológico: que a pesar del poco dinero que tienen se la ingenian para salir adelante… y ali quiso resolver sus problemas escondiéndolo de sus padres y que su hermana no contara la verdad a sus padres

    Pensamiento científico: que la economía es muy poca que con el dinero que ganan no pueden satisfacer sus necesidades…. Y que al fin de todo ali no puedo conseguirle las zapatillas a zahara

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  47. ESTEPHANY DANIELA PEREAS SILES
    1-3 matutino
    LOS NIÑOS DEL CABLE
    OBJETIVIDAD: LA QUE LOS NIÑOS TIENE PARA PODER IR CON ESE ENTISIASMO PARA PODER IR A LA ESCUELA Y UTILIZAR LOS UNICOS MEDIOS O CASA PARA PODER TRANSPORTARSE HACIA SU CASA Y A LA ESCUELA
    INGENIO: LA MANERA EN LA QUE USAN LA CUERDA, LA POLEA O EL MISMO COSTAL QUE USA UNA DE LAS NIÑAS PARA PODER LLEVAR A OTRA PERSONA EN EL MISMO VIAJE.
    ERUDICION:LA INTELIGENCIA O EL CONOCIMEINTO QUE UTILIZAN LOS NIÑOS PARA PODER UTILIZAR LOS ELEMENTOS QUE TAN SOLO TIENE PARA PODER TRANSPORTARSE
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    PENSAMIENTO IDELOGICO
    pues este video esta muy trsite puesto que es muy feo pasar por la pobreza y mas porque como es que los niños mas bien el niño haga tantos esfuerzoz para poder prestarles sus zapatitoz ala niña esta super trite
    PENSAMIENTO CIENTIFICO
    PUES QUE ENREALIDAD EN TODO EL MUNDO HAY ESTE TIPO DE PROBLEMAS DE POBREZA EXTEMA Y PUES CADA UNA DE LAS FAMILIAS QUE PASA POR ESTA SITUACION TIENE QUE RESOLVER SUS PROBLEMAS COMO PUEDAN

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  48. ARIZDELSI URAGA RAMÍREZ 1-3 tuno: matutino
    Niños del cable
    1-objetividad: ver cómo es que los niños usan su medio de transporte para la escuela y viceversa.
    2-erudicion: los elementos con los que se transportan, que son:
    *una cuerda
    *polea
    *palo (freno)
    3-ingenio: ver cómo es que hay un niño que utiliza un costal para poder llegar al otro lado, lo que utilizan de freno.
    Los niños del cielo
    PENSAMIENTO CIENTIFICO
    Saber cómo es que el niño va a resolver el problema do los zapatos porque de lo contrario su hermana no va a poder ir a la escuela

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  49. Jorge Garcia Camarillo
    primero lll turno matutino
    numero de lista 19
    NIÑOS DEL CABLE

    PENSAMIENTO ETNOGRAFICO
    Un reportero llamado Pirry de tez blanca delgado de lentes obscuros y cabello corto esta entrevistando a cuatro niños de edades entre siete y once años el hombre les pregunta si saben que son los deportes extremos, ellos contestan que no ,el les explica que son actividades que las personas de la ciudad realizan que son muy peligrosas y la pregunta a una niña llamada Deysi de unos once años que si realizarian esta actividad y ella responde que no.
    pero lo que ellos no saben es que ellos realizan algo similar.
    después de que todos cruzan la carretera llegan hasta un acantilado deaproximadamente unos 200 metros de alto y, los niños le explican que por ahi tiene que bajar todos los días para para poder ir ala escuela.
    Los niños empiezan a bajar por el cable amarrados con unos lazos de mecate y una polea muy gastada. por ultimo le toca bajar al reportero que tiene mucho miedo porque el esta consiente delpeligro que puede correr pero al final se avienta y cuando llega toma el otro cable que esta subiendo la otra montaña para poder regresar.

    ETNOLOGIA
    Yo pienso que estos niños corren un riesgo mucho mayor que el de practicar deportes extremos por que en estos se tienen medidas de seguridad mayores que las que tienen estos niños los cuales con tal de estudiar ponen en riesgo su vida
    además que da a notar que este país esta en condiciones de pobreza extrema que su gobierno no hace nada para mejorar su condición de vida.





    NIÑOS DEL CIELO

    ETNOGRAFIA

    Se puede ver a un niño bajito delgado de tez apiñonada de seis años de edad llamado Jaime el cual va corriendo hacia su casa en la colina este niño corre por que le tiene que prestar sus tenis a su prima Dana de cuatro añitos por que ella no tiene tennis para poder ir al jardín de niños esto lo hace dos veces ala semana mientras el corre desesperado un reportero lo empieza a entrevistar para saber por que corre tan rapido el le contesta que para poder llegar a su casa y entregarle sus tennis ella lo espera en la puerta con sus sandalias rotas para que le entreguen los tennis pueda correr hacia el jardín de niños la niña también corre para llegar el reportero la entrevista y le dice que le quedan un poco grandes ella llega tarde pero como la entrevistaron la perdonan y la dejan pasar ,

    ETNOLOGIA

    Esto demuestra que como en todos lados ha niños que viven en pobreza extrema la cual llega al grado de tener que prestarse un par de tennis para poder ira la escuela a estudiar
    al igual que en las poblaciones de oaxaca estos niños se prestan sus zapatos para poder llegar a su colegio a mi me parece que es triste ver este grado de pobreza que su gobierno no haga nada por mejorar esta situación.
    aunque esto suceda en varios lugares de nuestro país e incluso sea publicado en internet al parecer los gobiernos no hacen nada poder mediar esta situación

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  50. ADRIANA LORENA CASTAÑEDA VALENTINO
    1 1° MATUTINO
    NIÑOS DEL CABLE: LA OBJETIVIDAD ES LLEGAR A LA ESCUELA Y PASAR POR LA CARRETERA Y LANZARSE DEL CABLE PARA LLEGAR Y REGRESAR A SU CASA
    LA ERUDICIO: ES LA POBREZA QUE VIVEN QUE HACE QUE NO SE DEN CUENTA QUE LO QUE PARA ELLOS ES COTIDIANO PUEDE SER DE ALTO RIESGO
    EL INGENIO: ES LA MENERA EN QUE LOS NIÑOS SE ACOMPLAN PARA LANZARSE

    LOS NIÑOS DEL CIELO:
    EL MOTIVO DE ESTA SITUACION ES LA POBREZA EN LA QUE VIVEN, ESTO HACE QUE SE AYUDEN ENTRE ELLOS MISMOS.

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  52. NEFTALI GARCIA ALFARO 1" 3"
    los niños del cielo
    objetividad :como se ariesgan para poder sistir a la escuela y la falta de responsabilidad de los padres y del gobierno
    erudicion: como ellos querian segir estudiando apesar de la falta del gobierno y apesar de ariesgas su vida
    ingenio : el como ponian su polea para pasar al orto lado y llegar a su escuela
    LOS NIÑOS DE EL CIELO:objetividad
    como el niñito corria para poder llegar y prestarle sus tenis para que su prima Danna asistiera al colegio
    erudicion:el valor la responsabilidad de prestarle sus tenis a su prima para un acto de compacion
    ingenio: el de el niño apesar de como estaba el pueblito a el le importaba llegar rapido y poder darle sus tenis.

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  53. MONICA JAZMIN MARTINEZ CANO 1° "II" MATUTINO
    Yo creo que este video se basa principalmente a un pensamiento ideologico,,, ya que los niños del primer video formularon su propia estrategia para poder transladarse de un lugar a otro sin tener que caminar demasiado, y prepararse muchisimo antes de tiempo pero al igual esto resulta ser muy riesgoso ya que los niños no saben aun lo que les pueda suceder. dentro del pensamiento cientifico seria que algunas personas se dieran cuenta de los sucedido y brindar apoyo a esta situacion de los niños.....
    El segundo video me dio tristeza por que los niños carecen de objetos nececidades e igual son pobres a los cuales en los dos videos nececitan apoyo de la sociedad y pues ahy algunos que nos les importa esto pero ... que se vean en el lugar de ellos para ver si asi su razonamiento y pensamiento pueda desarrollarse y pasar por la etapa que ellos sufren...............

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  54. genaro arroyo garcia n.l:3 1° "lll"
    LOS NIÑOS DEL CABLE:
    -OBJETIVIDAD:llegar a la escuela utilizando todos los factores que tienen de por medio sin importar el riesgo.
    -ERUDICION:los materiales que utilizan cmo se han ido especializando en ellos.
    -INGENIO:las distintas formas que han ido desarrollando ellos al aventarse en el cable.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    -PENSAMIENTO CIENTIFICO:como el niño le resuelbe el problema a la niña sin importarle lo que haga.
    -PENSAMIENTO IDEOLOGICO:es muy triste por que los papas no tienen dinero para comprarles zapatos a sus dos hijos y ellos tienen que buscar la forma para resolver ese problema.

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  55. MARIA LUISA TORO PEREZ
    PRIMERO UNO MATUTINO

    NIÑOS DEL CABLE:
    OBJETIVIDAD: Que gracias ala alos objetos que tienen y a su valentismo los niños logran pásar al otro lado para poder llegar ala escuela y tien un resultado real k es poder estudiar apesar de sus condiciones..
    ERUDICIO: Pues el hombra que asia el reportage no queria abentarse ya que el si tenia el conosimiento del peligro que representa pasar o transportarse de esa manera
    INGENIO: Con este video llegamos ala conclusion de que los niños se hacen de una habilidad para poder estudiar y convencer alas personas que tienen facil el camino aprobechar la situacion

    LOS NIÑOS DEL CIELO
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO: Que es triste ver a personas en estas condiciones de vida ya que para hacer algo les cuesta mucho

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  56. Jhonnatan Jesus 1º`3´ Turno:Matutino N.L:45 LOS NIÑOS DEL CABLE Objectividad:Los niños tienen que pasar por un cable para llegar a su escuela y con herramientas como una polea para deslizarse,un lazo para agarrase y un palo para frenar. Erudición:Viven en bajos recursos y tienen un alto riesgo por la altura. Ingenio:Los niños ya tienen practica para deslizarse por el cabley asi llegar a su escuela. LOS NIÑOS DEL CIELO Pensamiento ideologico:Son primos y esta triste el video por vercomo los niños se prestan sus zapatos pero ellos llevan una tecnica y asi los dos pueden llegar a tiempo a cump'lir sus obligaciones. Pensamiento cientifico:Uno sellama Jaime y su prima Danna Jaime tiene que correr a su casa para intercambiar los tenis con su prima por unas chnclas.

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  57. moises marquez bautista 1;III turno:matutino

    "niños del cable"
    Objetividad:como saben utilizar las herramientas que tienen.
    Ingenio:como aprenden a utilizar de manera inteligente para transportarse y como usan el costal como una ayuda.
    Erudicion:el conocimiento o la inteligencia que tienen que desarrollar para transportarse.

    "niños del cielo"
    pensamiento ideologico:pues muy triste por que la pobreza que viven y como es que se tienen que distribuir y organisar para prestarse sus cosas.
    pensamiento cientifico:pues que esto no solo nos debe de conmover por que esto es una realidad y que si no brindamos el apoyo tambien nosotros podriamos sufrir.

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  58. Hola profesor me dirijo con un cordial saludo.
    ATT: Diana Laura Lopez Mondragon 1°1 matutino
    "LOS NIÑOS DEL CABLE"
    OBJETIVIDAD:Es el comparar los deportes extremos de mexico con lo que estos niños hacen con la nececidad de transportarse para ir a la escuela.
    ERUDICION:Que estos niños no saben lo riesgoso que es cruzar por este cable ellos no tienen erudicion;en cambio el reportero sabe que el cruzar por una cuerda es un deporte extremo y tiene conocimiento de lo peligroso que puede ser.
    INGENIO:Las personas que buscaron la manera de poder cruzar para llegar a la escuela a travez de un cable;el ingenio de Deisy: cruzar a la niña mas pequeña en un costal.
    "NIÑOS DEL CIELO"
    IDEOLOGICO:Es triste ver como hay personas en malas condiciones economicas que quieren salir adelante que no los detiene la verguenza por que en verdad quieren estudiar.
    CIENTIFICO: 2 niños pequeños Jairo y Danna quien deve Jairo prestar sus tenis a su prima Danna para poder ir a la escuela sin importarle que los tenis le queden grandes ni a Jairo tener que correr sin parar.

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  59. leslie vianney de la cruz escalona
    1° "III" turno:matutino
    [loz niños dl cable]

    Objetividad: los niños no estan concientes de los riesgos qke corren al atravesar el cable sin proteccion,ya qke solo ven del otro lado la oportunidad de poder salir adelante

    Ingenio: usar todos esos artefactos para poder cruzar y como se las ingenian para poder pasar a los niños mas peqkeños
    Erudición: que como los niños aun son pequeños no estan concientes de los riesgos que corren al atravesar ese cable todos los dias

    [el segundo video no se podia ver]

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  60. david guzman bautista 1;II turno:matutino
    "niños del cable"
    odjetividad:como es que ellos saben utilizar los instrumentos.
    Ingenio:como desarrollan la habilidad de utilizar las herramientas para llegar asu escuela.
    Erudicion:pues la inteligencia o capacidad que tuvieron para poner el cable y transportarse.

    "niños del cielo"
    pensemiento ideologico:que es triste ver como se prestan sus zapatos para poder ir o transportarse de un lado a otro.
    pensamiento cientifico:pues esto no solo es una historia triste si no es lo que en mexico se vive y que podriamos padecer si no brindamos un apoyo a este tipo de casos.

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  61. BRENDA HERNANDEZ ARAUJO
    1-3 TURNO MATUTINO NL:26
    VIDEO 1:Niños del Cable
    La objetividad: la encontramos en un par de niños que tiene que arriesgarse para poder trasladarse de la escuela a su casa y viceversa como algo tan cotidiano el cruzar ese barranco y ese rio arriesgándose tanto para aprender
    ERUDICIÓN: Son persona con escasos recursos económicos, las cuales tienen que buscar un manera de satisfacer sus necesidades de la manera más eficaz para ellos en ese momento.
    INGENIO: se observa en la manera en que los niños con pocos recursos que tiene para poder trasladarse de extremo a extremo y de día a día. VÍDEO 2 : LOS NIÑOS DEL CIELO
    - PENSAMIENTO IDEOLÓGICO: esta historia es una situación que presenta recursos insuficientes donde los niños tienen la necesidad de dos veces por semana pasar una situación muy riesgosa y desgastante

    PENSAMIENTO CIENTÍFICO: Son dos niños, donde la niña (DANNAE) que va a la escuela por la tarde, se encuentra en la terrible necesidad espera dos veces por semana a su primo Jaime para cambiarle sus tenis por una par de chanclas de barbie, el niño tiene tomar el recorrido por la loma, durante 1hra. Para así poder intercambio con su prima, y pueda ir al colegio con los tenis como parte del uniforme.

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  62. KAREN YESLEN 1 II MATUTINO
    EL PRIMER VIDEO M PARECIO MUY INTERESANTE Y ES PENSAMIENTO IDEOLOGICO POR QUE LOS NIÑOS NO SABEN QUE ES UN DEPORTE EXTREMO Y SIN EMBARGO ELLOS EXPONEN SU VIDA PARA IR ALA ESCUELA
    EL SEGUNDO VIDEO ME PARECIO QUE ES LA SITUACION QUE VIVIMOS EN MEXICO QUE EN ALGUNOS LUGARES TENEMOS EXTREMA POBRESA Y ES PENSAMIENTO IDEOLOGICO PERO TAMBIEN TIENE CIENTIFICO

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  63. Rosalinda Fosado 1º II TURNO MATUTINO

    Del primer video me parecio que es un pensamiento ideologico ya que pues esos niños corren un gran peligro al estar pasando de un lado a otro por medio de un cable y a una altura impresionante! Lo malo es que no tienen ayuda, no hay nadie que los apoye y ellos no se dan cuenta de los accidentes que pueda pasarles, lo sorprendente es que ellos ya se acostumbraron y no le tienen miedo de hcerlo una y otra vez y eso no solo pasa en colombia sino es otros paises mas porque no tienen los recursos necesarios.

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  64. gerardo marin cortes 1 "2"
    am pues en este video lo que se puede relacionar en lo que es el pensamiento ideologico seria en como el ser humano tiene la capacidad ara inventar cosas es decxir como se las ingeniaron para hacer esto es decir primero pensaron en la idea del como o para que se hiba a utilizar no y luego de eso lego lo que es el pensamiento cientifico que serian los pasos que se utilizaron para hacer esto posible pues en el pensamiento ideologico se planteo la idea y en el cientifico se planteo lo que serian los paso y procedimientos a seguir como en fuerza de gravedad etc la eruducion como tal aqui no entra pues estos niños estan expuestos a hacer cosas sin un conocimiento previo pero tambien entraria un pco en la tecnica que usan para hacer su trabajos con el cable y el equipo el ingenio entraria en lo que es el tipo pues de ingenio y astusia que tuvieron como para poner eso no por ultima la objetividad seri
    a el proposito en que se hizo esa cuerda y por que? es decir dar una expresion clara de las razones por las que se hizo

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  65. leticia becerra gonzales 1 "2"
    este video en el pensamiento cientifico seria el tipo de materia que se usa no es decir en este caso seria la de arquitectura por la forma de el cable el pensamiento ideologico seria el como lo hiban a construir y la construccion no la erudicion seria el como utiliozan el cable para deslisarse no pues ellos tienen que saber commo se usa desde antes no am la objetividad seria con que fin lo vana ahcer y tambien una explicacion coherente que tenga que evr con lo que estan haciendo el ingenio aqui seria el como lo construyeron y con que se deslizzan este video esta muy padre y se relaciona con todo lo que hem,os visto en clase
    buen trabajo maestro

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  66. PRISCILA ESTHER FLORES MENDOZA
    profesor MARES LE ENVIO UN COORDIAL SALUD!!!
    1º "I" NIÑOS DEL CABLE
    OBJETIVIDAD:describe y compara
    el reportero describe como unos niños se esfuerzan por ir a la escuela y recibir una educacion que les va a ser muy util pero es va describiendo que el primer obtaculo es cruzar una avenida muy peligrosa y despues desplazarse para llegar a la escuela arriesgando su propia vida y practicando a la vez un deporte extremos y ellos sin saberlo lo hacen tal vez de igual manera como una diversion y una necesidad,compara que en unos lugares hay puentes que a ellos les puede servir de ayuda peronosotros teniendolos simplemente los destruimos y ellos no teniendolo por la gran pobreza en la que se encuentran.
    ERUDICION:amplio conocimiento
    percibo que el reportero consta de una informacion al explicr lo necesario que deve tener ese transporte de los niños como lo de la polea, el lazo, un equipo de ayuda etc.
    INGENIO:solucionar algo con habilidad
    pues los niños a esa edad se les da eso de inventar juegos y creo que ello descubrieron que lo que inventaron les es util aunque muy peligroso y como les era dificil el ir al colegio inventaron ese mecanismo y asi solucionaron la manera de ir al colegio, con su habilidad la cual es la diversion y el ingenio.
    NIÑOS DEL CIELO
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO: es simplemente pensar lo triste que es esa situacion de aquellos niños que tal ves no meresen eso.
    PENSAMIENTO CIENTIFICO:es buscar informacion por la cual esos niños se encuentran en esa situacion y ver como solucionar ese caso o buscar una solucion que ayude a ellos y a mas casos similares.

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  67. NORMA PATRICIA HERNANDEZ SILES
    1° "1" MATUTINO
    NIÑOS DE LA CALLE:
    PZ BNO SU OBJETIVO ERA LLEGAR A SU ESCUELA Y TENIAN K PASAR X LA CARRETERA Y DESPUES DESLIZARSE X UN CABLE YA K ESTO LO TENIAN K HACER PARA LLEGAR A LA ESCUELA Y A SU CASA.
    LA ERUDICIO:
    ES K EN LA POBREZA VIVEN Y ELLOS HACEN LOS K NO SE DAN CUENTA X K PARA ELLOS ES ALGO COTIDIANO K PUEDE SE A LA VEZ ALGO RIESGOSO YA K NO SABEN LO K LES PUEDE SUCEDER ALGUN DIA.
    EL INGENIO:
    ES LA MANERA EN K COMO LOS NIÑOS SE PONEN DE ACUERDO AL MOMENTA DE DESLIZARSE X EL CABLE.

    LOS NIÑOS DEL CIELO:
    ES UN TIPO DE POBREZA EN LA CUAL VIVEN, Y ELLOS TIENEN K ENCONTRAR LA MANERA DE COMO AYUDARSE UNOS A OTROS.

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  68. bueno pues estos videos son impresionantes y algo tristes ya que en el primero nos muestra el ingenio que tienen los ninos para trasladarse en un cable que ellos mismos hicieron para ir de su casa a la escuela o viseversa o la erudicion de como los ninos han adqurido estos conocimientos y como la han hecho dia a dia. en el segundo video se presenta el pensamiento ideologico y los dos ninos tienen la habilidad de solucianar las cosas a esa edad en y en el como se ingenian todo esto para ayudar a su prima...
    att.claudia itzel pliego 1-2

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  69. Daniel Corona Caltenco
    1° "II" matutino
    NIÑOS DEL CABLE:
    El reportero que los entrevista usa el pensamiento objetivo ya que en una perte el mismo dice que el punto no es que sean muy apobres si no lo que tienen que acer para transportarse.
    los niños tienen el ingenio ya que se les ocurrio una buena forma de ir a la escuela y a sus casas deslizandose por el cable.

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  70. mariana sarahi legorreta fernandez
    1º 1 turno: matutino
    bueno pzz el video es objetivo por que se ve la nesesidad de las persnas que buscan soluciones para las cosas para que las cosas sean mas faciles y encuentrar solucion a todo que las nesesidades de las personas son las que las lleban a crear las cosas =P

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  71. evelin godinez ramirez
    1º1
    turno: matutino
    Objetividad:es te video tiene komo objetivo hacer una reflexion hacerca del riesgo que sufren estos niños cruzando asi una larga extencion de altura y longitud.
    El objetivo es hacer qoncienzia de komo unos niños de 7 y 10 años cruzan de una manera muy peligrosa una distancia larga para poder asistir a la escuela.

    ERUDUCION: es sorprendente ver qomo estos niños se arriesgan y apesar de televisar estos tipos de injusticias y malos tratod el gobiero se queda qon las manos cruzadas ps diariamente estos niños estan al borde de la muert cruzando ese cable.
    Es denigrante el observar que los niños de esta poblacion sean tratados con el mas minimo interes.

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  72. mariana sarahi legorreta fernandez
    1º 1 turno: matutino

    OBJETIVIDAD:reportajes como este tienen un objetivo en comun mostrarle a la gente la forma en que los niños de bajos recursos tienen que transportarse para asistir a la escuela a pesar de que esta forma es muy extremista y muy peligrosa.
    Estos niños no miden el riesgo pues cuentan con una escasa edad y aun asi por medio de herramientas primitivas y muy inseguras se lanzan al basio colgados de una cable que recorre una larga extencion.

    ERUDUCION:m llama mucho la atencion el risgo que corren dia a dia estos niños y el como apesar de que este tipo de injusticias son mostradas asl mundo el gobierno sigue como si nada sin hacer caso a lo que estos niños requieren que es un camino seguro.
    Es trist el pensar que talves en este tipo de situaciones el gobierno nesesita que se precente una verdadera accidente para hacer algo y como la gente no hace nada por cambiar estas situaciones tan denigrantes.

    INGENIO: apesar de ser niños con bajos recursos y una edad muy escasa tienen la astucia de arreglarselas para cruzar de una forma que aunqe es arriesgada tambien es muy ingeniosa ya que devido a no contar con los recursos requeridos es nesesario recurrir a este tipo de riesgos.

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  73. KARINA DE LA O PERALTA 1º "I"
    LOS NIÑOS DEL CABLE
    ONJETIVIDAD:describen como los niños le hacen para llegar al otro lado y la habilidad de ocupar los materiales.
    ERUDICION:El reportero por que sabe que materiale ocupa para lanzarcey sabe que puede pasar si se lanza al otro lado.
    INGENIO:Que como los niños se las ingenian para estar del otro lado y saben que materiales ocupan para que no se caigan.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    Que hay veces que hay muchos niños como los niños del cielo que ellos quisieran tener tan siquiera un par de zapatos y ay que otros que los tiene de a monton y no lo aprovechan.

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  74. BRENSA ARIZBETH MOLINA MARTINEZ
    1*3 T.M.
    "niños del cable"
    odjetividad:como es que ellos saben utilizar los instrumentos.
    Ingenio:como desarrollan la habilidad de utilizar las herramientas para llegar asu escuela.
    Erudicion:pues la inteligencia o capacidad que tuvieron para poner el cable y transportarse.

    "niños del cielo"
    pensemiento ideologico:que es triste ver como se prestan sus zapatos para poder ir o transportarse de un lado a otro.
    pensamiento cientifico:pues esto no solo es una historia triste si no es lo que en mexico se vive y que podriamos padecer si no brindamos un apoyo a este tipo de casos.

    ESTOS VIDEOS TRAEN UNA GRAN REFLEXION A NUESTRAS VIDAS...........

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  75. BRENDA ARIZBETH MOLINA MARTINEZ
    1*3 T.M.

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  76. alejandra paola segovia salazar
    1 "II"
    me parecio interesante y me gusto mucho ya que los niños para poder trasladarse y como usan su ingenio para poder trasladarse y no caminar mucho
    y la de los demas me parecial algo triste ya que es unos niños que biben en extrema pobresa y como salen adelante

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  77. emma laura guerrero cenobio 1-1 matutino bueno es te video es bueno porque en verdad te ace reflexionar sobre situaciones como las de los niños del cable pues corren peligro la aventarse de este lugar solo para ir ala escuela sin encambio fue un buena idea crear este largo cable para trasportarse con mas facilidad y en menor tiempo.

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  78. emma laura guerrero cenobio 1-1 los niños del cable
    objetividad :los niños llegan de u lado a otro sin importar el mpeligro
    erudicion :el reportero sabe los riesgos al pasar este cable
    ingenio :los niños crean su propio medio de traspórte con simple madera costales y cuerda

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  79. hola soy Estefany Mendoza Olvera de 1-I turno matutino

    Etnografía
    Aquí un señor se encuentra en Columbia en una región donde encontraron a 5 niños donde uno es chiquito, güerito, con cabello quebrado de color café claro, el otro niño es un poquito alto, güerito y él está pelón, la otra es una niña chiquita pequeña es güerita con cabello corto de color café y tiene un vestido de color morado y blanco, la otra niña ya es un poco más grande güerita, su cabello en café un poco largo con una diadema amarilla y usa un vertido gris y una camisa blanca con su mochila y aquí los niños utilizan sus pantalones de mezclilla y son los principales niños del video.
    Y también aquí el hombre le pregunta que si saben que son los deportes extremos y ellos no saben nada de eso es desconocido para ellos.
    Y bueno ellos pasan por un cable para llegar al otro lado y así llegar a la escuela y esto lo hacen por necesidad para seguir estudiando.
    Y bueno en donde ellos pasan es una cuerda y aquí es muy arriesgado para ellos y bueno todos los días se cruzan en una carretera donde su velocidad es muy rápida y aquí podrían correr peligro todos los niños que van para ir a la escuela y bueno en donde vienen en esa religión no es muy arriesgada y bueno todos los días se lanzan todos los niños para llegar a su escuela.
    Y bueno la inclinación es muy alta y su polea ya es muy vieja y bueno aquí se aventó ya el primer niño donde utiliza su polea y con una cuerda o un lazo se amarran en ella, y con un pedazo de madera parecida a una “^” eso es para frenar y que no les pase nada, ósea que no salgan volando los niños y esos les ayuda a frenar.
    Luego otro niño que tiene 7 años que se va aventar él solito pero lo amarran muy bien para que no se caiga y él se avienta.
    El otro niño que se llama Yamir y junto con otro niño se cuelga de su amigo y así se lanzan y el amigo lo agarra muy fuerte.
    Y la niña del vestido gris se aventó con una niña que ella se mete en un costal para que se pase de un lado al otro y así se avientan.
    Después el hombre que está haciendo este reporte se llevó su ardes traído de Francia que le costó mucho dinero y en eso la niña le dice la del vestido gris le dijo que no utilice esa cuerda (como no conoce eso ella pensó que se podía romper) y le dijo que mejor utilizara su lazo.
    Y bueno cuando se aventó el señor atravesó pero tenía mucho miedo porque el temía caer y que se le rompiera la polea.
    Y como los niños se arriesgan mucho para pasar los niños y para poder estudiar y a ellos ya no les da miedo pues ya están acostumbrados a pasar el cable todos los días y bueno aquí los niños pueden correr con muchos peligros cuando pasan la carretera y que pasan la cuerda con su polea vieja que en un momento se podría romper pero digo que ellos tiene mucha fe en que no les pase nada cuando se avientan.

    -Objetividad: es donde ellos tienen por objetivo de que pasar por la cuerda llegaría a la escuela.

    -Erudición: ellos tenían el conocimiento de que si pasaban por la cuerda con una polea, cuerda y una madera para frenar podrían pasar al otro lado para ir a la escuela.

    -Ingenio: es cuando al utilizar una cuerda la darían como la protección de no caerse de esa altura mayor,tambien con un costal para pasar a los niños màs pequeños y junto con la polea y el trozo de madera en forma de “^” que ellos lo utilizaron y le dieron la forma así para frenar.

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  80. Beatriz Adriana Tranquilino Hernandez
    1ero 1 matutino nl 42



    LOS NIÑOS DEL CABLE
    ETNOLOGIA. Bueno a mi parecer estos niños corren un riesgo enorme y solo para ir ala escuela, pero ellos por su inocencia no saben el peligro que esto engloba, los que deberían de hacer algo al respecto es el gobierno o los mismos padres de familia para evitar que ellos arriesguen sus vidas.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    ETNOLOGIA. A mi parecer esta historia es conmovedora y la gente pues reacciono apoyando a estos pequeños y estos niños también al donarlo sus regalos a otros niños que tienen su misma situación

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  81. bueno yo opino que el video esta muy bueno por que nos enseña a avalorar mas las cosas que tenemos y aparte que esos niños no tienen recursos para poder cruzar de lado a lado y que con el paso de los años hemos cambiado mucho por que en vaz de hacer desasemos

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  82. bueno seria que los niños del cable su pensamiento ideologico fue que ellos tenian que llegar a la escuela y no habiendo otro medio decidieron levar a cabo esto de lanzarse por un cable y su pensamiento cientifico fue que al ver que si se pudo llegar lo siguieron poniendo en practicapero lo que mas me sorprendio fue que lo hicieron sin ninguna proteccion y lo que el reportero fue su asombro que el llevava su equipo y los niños nadamas un lazo y un costal y que claudia le dijo que mejor le prestaba su lazo para que se aventara
    hernandez vargas maria karen primero 1 matutino

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  83. Leidy Stephany Rendon Hernandez Grupo:1°1 Turno: Matunino
    Reciba Un cordial saludo Profesor y que se encuentre muy bien.
    Etnografia:Esta es una cultura muy diferente a la de nosotros ya que nuestro pensamiento ideologico es por que arriesgarnos de tal manera a pasar por un cable como este que a simple vista da miedo.
    Etnologia:Y como estamos tan acostumbrados a los transportes publicos o si no es que nuestros propios transportes como son la bici,moto,ETC.O al menos no las personas que estan acostumbrados a una cultura como la de ellos que es buscar la manera de llegar a su destino.

    Pero lo sorprendente es la edad que tienen estos niños ya que los niños es muy dificil que lo pongas a ser algo que pueda darle miedo o causarle algun daño y es muy sorprendente que Pensamiento cientifico:los niños son tan valientes a fin de lograr un destino como es la escuela a fin de que no tienen otra posibilidad de transporte y usan este recurso a fin de lograr un objetivo como tal.

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  84. JONATHAN RAMIREZ 1 "II"

    LOS NIÑOS DEL CABLE
    El pensamiento ideologico seria cuando ellos pensaron en la forma de cruzar de un lado a otro para poder ir a la escuela puesto que ellos debian antes de todo cruzar por una carretera la por la cual los coches pasaban a una velocidad mayor a 180 y ellos debian tener mucho cuidado ya que tambien esta era una zona de escasos recursos.
    Creo que el pensamiento cientifico fueron los pasos que tuvieron que seguir para poder enredar el cable de un extremo a otro ya que aunque el cable parece seguro no lo es del todo pero los niños cruzan para poder ir a la escuela y como son pequeños desconocen lo que es un deporte extremo .....
    Este video me gusto por que nos ayuda a enender que hay gente que hace cosas peligrosas por necesidad pero sin darse cuenta

    LOS NIÑOS DEL CIELO
    nos habla de un niño de 6 años que saliendo del colegio se va corriendo ignorando las invitaciones de jugar de sus amigos, el corre a su casa para poder llegar a tiempo como a la 1 de la tarde para prestarle sus tenis a dana su prima que tambien debe ir a la escuela pero ellos son de tan bajos recursos que el le presta sus tenis a ellay ella a cabio le daba unos huaraches con los que el se quedaba en su casa y ella salia corriendo a la escuela, algo asi como una carrera de relevos....

    lo ideologico es que debieron pensar en como le ivan a hacer para que dana fuera a la escuela...

    lo cientifico es que ellos debieron de haber ideado los tiempos entre la salida de uno y la entrada de otro....

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  85. etnografia: es que los niños pasan por hay diario sin pensar que algun dia le spuede pasar algo ellos pasan por hay solo por un odjetivo que es ir a la escuela sin saber que es un deporte extremo.

    etnologia: los niños tienes que pasar por un cable mas de 800m. y altura 200m creo que es algo muy arriesgado, creo que ellos tubieron ingenio ya que buscar eza estrategia para ir esta la escuela saber como iban a detenerse kon unos palos creo que se hace algo grandioso.

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  86. Estefania Cano Solis 1º II

    El pensamiento ideológico es cuando ellos pensaron en la forma de cruzar de un extremo a otro y sin saber que eso era un deporte extremo, así como los largos recorridos que tenían que caminar a diario.
    Y el pensamiento científico es la forma en que los niños desarrollaron y pensaron la forma de hacer tal cosa que fue por medio de dos cables los cuales eran uno de ida a la escuela y otro de regreso a sus casas, y aplicaron una buena estrategia y creo que fue sin pensar en cuales serían las consecuencias si algo llegara a pasar con los cables.
    Pero si aplicaron muy bien su conocimiento en todos esos aspectos de el cable que es como su medio de transporte

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  87. vargas lopez hector daniel 1 2 matutino pues en este video lo que se puede relacionar en lo que el ser humano tiene la capacidad de inventar cosas es decir como se las ingeniaron para hacer esto se adaptaron a su entorno asi que ellos adaptaron una forma de bajar mas rapido es decir primero pensaron en la idea del como o para que se hiba a utilizar y no y luego de que serian los pasos que se utilizaron para hacer esto posible pues se planteo la idea y en el se planteo lo que serian los paso y procedimientos a seguir como en fuerza y el peso estos niños estan expuestos a hacer cosas sin un conocimiento previo pero tambien entraria un poco en la tecnica que usan para hacer su trabajos con el cable y el equipo el ingenio entraria en lo que es el tipo pues de ingenio y astusia que tuvieron como para poner eso no por ultima la objetividad seri
    a el proposito en que se hizo esa cuerda y por que? es decir dar una expresion clara de las razones por las que se hizo y para ser mas habiles

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  88. Siento que tuve un pensamiento ideologico por que me dio panico ver que los pequeños se lanzaban por el cable y donde en cualquier momento podia desgastarse el cable y caer sobre las grandes montañas que habian pero por otro lado a ellos les parecia muy emocionante hacerlo pues no median el peligro de esta aventurapero solo asi podian lograr llegar al otro lado para estar en la escuela puntualmente. Mientras que para mi seria como aventurarme a un grande peligro por que no he estado en una misma circunstancia que ellos.Brenda lemus valentino 1ºII

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  89. Mi pensamiento ideológico en este caso me gano por que al ver como los niños se deslizaban por el cable sin ningún temor ya acostumbrados a hacerlo siempre para poder ir a la escuela sentí miedo al verlos, y lo primero que pensé es en el día en que se rompa el cable y ellos caigan, pienso que son muy fuertes al deslizarse por el cable porque en mi caso me daría miedo pero pues ellos no saben las consecuencias solo lo hacen para poder seguir estudiando en realidad valoro su esfuerzo. 1º II. Karina

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  90. DULCE NEIDA GOMEZ TORRES 1.ll TURNO MATUTINO.

    pensamiento cientifico:

    en este pensamiento los niños emplearon su ingenio para poder llegar mas rapido a su escuela y la forma mas facil y rapida para ellos fue la de colgarse de ese lazo para llegar a su escuela y de regreso subian a una montaña y hacian lo mismo pero ahi nos dice que no era el mismo lazo sino que erea otro.

    pensamiento ideologico:

    yo pienso que los niños arriesgan su vida al hacer esa accion ya que se puede romper el cable o el lazo del que van colgados y que ala vez fueron muy inteligentes al hacer eso.

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  91. Cecilia Cruz Castillo 1° II
    LOS NIÑOS DEL CABLE
    El pensamiento ideológico de esto sería cuando los niños pensaron en la manera o forma de pasar de un lado a otro en el menor tiempo posible para ir a la escuela ya que tenían que recorre un largo tramo y se tardaban bastante tiempo.
    El pensamiento científico seria cuando siguieron diversos pasos para podre enredar el cable de un lado a otro ya que no sabían los riesgos que les traía al cruzar de esa manera.

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  92. pensamiento cientifico
    el chavo empleo una tecnica para transportar a los niños, de un cerro ala escuela para que ya no caminaran por largo tiempo

    pensamiento ideologico
    pues por lo que yo vi los niños se transportan por una tiroleza pero con un lazo que no resiste y tambien vi que el chavo, para llegar al mismo sitio que los niños el se puso un lazo resistente lo cual no me parese porque los niños pueden tener un accidente y caer al vacio

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  93. KARLA MICHEL TRUJILLO ORNELAS
    1° II matutino

    PENSAMIENTO CIENTIFICO:
    Bueno pues es cuando los niños aplican su ingenio para transportarse a su escuela y piensas en como LLegar mas rapidoo a su escuela.

    PENSAMIENTO IDEOLOGICO:
    Pues es la manera en que ello arriesgan su vida para poder llegar mas rapido a la escuela y sin importar que podrian hasta morir:(

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  94. Este video narra como los niños arriesgan su vida para poder estudiar ya que deben cruzar una carretera que los carros van a mas de 80 kilometros por hora, el material que usan es muy malas condiciones ya que utilizan cristales, lasos para costales y que a ellos si les interesa ir a la escuela, el reportero se avento pero el traia su propio material resistible, les pregunto que si conocian los deportes extremos y dijeron que no, los habitantes de las ingeniaron para que fuera mas facil para que los niños fueran a la escuela.

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  95. vargas lopez hector daniel 1 2 matutino pues en este video lo que se puede relacionar en lo que el ser humano tiene la capacidad de inventar cosas es decir como se las ingeniaron para hacer esto se adaptaron a su entorno asi que ellos adaptaron una forma de bajar mas rapido es decir primero pensaron en la idea del como o para que se hiba a utilizar y no y luego de que serian los pasos que se utilizaron para hacer esto posible pues se planteo la idea y en el se planteo lo que serian los paso y procedimientos a seguir como en fuerza y el peso estos niños estan expuestos a hacer cosas sin un conocimiento previo pero tambien entraria un poco en la tecnica que usan para hacer su trabajos con el cable y el equipo el ingenio entraria en lo que es el tipo pues de ingenio y astusia que tuvieron como para poner eso no por ultima la objetividad seri
    a el proposito en que se hizo esa cuerda y por que? es decir dar una expresion clara de las razones por las que se hizo y para ser mas habiles

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  96. giselle medina aguirre 1 "2"
    LOS NIÑOS DEL CABLE
    ETNOLOGIA. Bueno a mi parecer estos niños corren un riesgo enorme y solo para ir ala escuela, pero ellos por su inocencia no saben el peligro que esto engloba, los que deberían de hacer algo al respecto es el gobierno o los mismos padres de familia para evitar que ellos arriesguen sus vidas.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    ETNOLOGIA. A mi parecer esta historia es conmovedora y la gente pues reacciono apoyando a estos pequeños y estos niños también al donarlo sus regalos a otros niños que tienen su misma situación.

    pensamiento ideologico
    pues por lo que yo vi los niños se transportan por una tiroleza pero con un lazo que no resiste y tambien vi que el chavo, para llegar al mismo sitio que los niños el se puso un lazo resistente lo cual no me parese porque los niños pueden tener un accidente y caer al vacio

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  97. soy tadeo cotero perez de 1 II pues ami me paresio muy in teresante este video de los niños del cable pues siento feo por las cosas que tienen que pasar solo por estudiar eso si es ganas de ir a estudiar no como los de la epo 75 que nadamas van por ir
    mi pensamiento cientifico seria que les estan enseñando eso en la escuela muy bien o tienes mucho ingenio o potencial pues alguien de ciudad va a esos lugares y se muere o no puede imaginen que serian esos niños aqui seria unas grandes personas con las comodidades para estudiar. y si asi quieren estudiar en nuestras condiciones les serias mas sencillo

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  98. ILIANA ZULEIMA VERA VENTURA
    1° II matutino

    PENSAMIENTO CIENTIFICO:
    me parecio muy interesante ya que nos habla de la creatividad e ingenio que aplicaron los niños de ese lugar.

    PENSAMIENTO IDEOLOGICO:
    pues esto a lavez es muy riesgoso puesto que estaban arriesgando su vida al hacer eso y que ellos no pensaban eso por que lo unico que querian era llegar a la escuela..

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  99. Niños de cable

    hay esta muy trizte eso de que los niños bajen y suban de un cable para ir a la escuela sin saber el peligro que corren
    el objetivo de este video es que todos veamos el peligro que corren los niños y la importancia que le dan a la escuela

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  100. karla marlen buendia gracia 1-1 matutino LOS NIÑOS DEL CABLE
    ETNOLOGIA. Bueno a mi parecer estos niños corren un riesgo enorme y solo para ir ala escuela, pero ellos por su inocencia no saben el peligro que esto engloba, los que deberían de hacer algo al respecto es el gobierno o los mismos padres de familia para evitar que ellos arriesguen sus vidas.
    LOS NIÑOS DEL CIELO
    ETNOLOGIA. A mi parecer esta historia es conmovedora y la gente pues reacciono apoyando a estos pequeños y estos niños también al donarlo sus regalos a otros niños que tienen su misma situación.

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  101. raquel gabriela cruz antonio
    1°III
    objetividad
    los niños utilizan instrumentos para poder pasar al otro lado que son:
    1-polea
    2-cuerdas y costales
    3-un freno de palo
    Erudición
    usan instrucciones para pasar que son:
    1-poner bien la polea
    2-poner la cuerda bien fija
    3-utilizar el palo para frenar
    ingenio
    los como ya saben pasar con hermanos(as) en costales o trepados
    no se pudo ver el otrovideo

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  102. Objetividad: es donde ellos tienen por objetivo de que pasar por la cuerda llegaría a la escuela.

    -Erudición: ellos tenían el conocimiento de que si pasaban por la cuerda con una polea, cuerda y una madera para frenar podrían pasar al otro lado para ir a la escuela.

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  103. LOS NIÑOS DEL CIELO
    raquel gabriela cruz antonio 1°III

    ETNOGRAFIA

    Se puede ver a un niño bajito delgado de tez apiñonada de seis años de edad llamado Jaime el cual va corriendo hacia su casa en la colina este niño corre por que le tiene que prestar sus tenis a su prima Dana de cuatro añitos por que ella no tiene tennis para poder ir al jardín de niños esto lo hace dos veces ala semana mientras el corre desesperado un reportero lo empieza a entrevistar para saber por que corre tan rapido el le contesta que para poder llegar a su casa y entregarle sus tennis ella lo espera en la puerta con sus sandalias rotas para que le entreguen los tennis pueda correr hacia el jardín de niños la niña también corre para llegar el reportero la entrevista y le dice que le quedan un poco grandes ella llega tarde pero como la entrevistaron la perdonan y la dejan pasar ,

    ETNOLOGIA

    Esto demuestra que como en todos lados ha niños que viven en pobreza extrema la cual llega al grado de tener que prestarse un par de tennis para poder ira la escuela a estudiar
    al igual que en las poblaciones de oaxaca estos niños se prestan sus zapatos para poder llegar a su colegio a mi me parece que es triste ver este grado de pobreza que su gobierno no haga nada por mejorar esta situación.
    aunque esto suceda en varios lugares de nuestro país e incluso sea publicado en internet al parecer los gobiernos no hacen nada poder mediar esta situación

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  104. manuel del 1 3 matutino
    niños del cable
    odjetividad:como es que ellos saben utilizar los instrumentos.
    Ingenio:como desarrollan la habilidad de utilizar las herramientas para llegar asu escuela.
    Erudicion:pues la inteligencia o capacidad que tuvieron para poner el cable y transportarse.

    niños del cielo
    pensemiento ideologico:que es triste ver como se prestan sus zapatos para poder ir o transportarse de un lado a otro.
    pensamiento cientifico:pues esto no solo es una historia triste si no es lo que en mexico se vive y que podriamos padecer si no brindamos un apoyo a este tipo de casos.

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  105. manuel del 1 3
    niños del cable
    odjetividad:como es que ellos saben utilizar los instrumentos.
    Ingenio:como desarrollan la habilidad de utilizar las herramientas para llegar asu escuela tambien es como le hicieron para crear su propio transporte
    Erudicion:pues la inteligencia o capacidad que tuvieron para poner el cable y transportarse pues saber como no cer tambien

    niños del cielo
    pensemiento ideologico:que es triste ver como se prestan sus zapatos para poder ir o transportarse de un lado a otro y nos deja un mensaje que no necesitamos ser ricos para ir a estudiar
    pensamiento cientifico:pues esto no solo es una historia triste si no es lo que en mexico se vive y que nosotros debemos aser algo par ayudar y tambien nos deja un mensaje que tu puedes salir adelante seas cm eres

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  106. El video de "los niños y el cable" nos da a entender varias cosas por que en ese lugar se ve que no tienen mucha economia y tienen que buscar la forma de poder llegar hasta el otro lado para poder llegar a su escuela y se ingeniaron una manera de poder trasladarse hasta ese lugar aunque sea muypeligroso elos ya se acostumbraron a cruzar por ese lugar y pues a ellos ya noles da miedo perosi no fuera por eso no pudieran ir a la escuela, y sin tomar en cuenta lo peligroso que es ellos ya lo toman a juego por que ya es algo que se quedo dentro de su vida cotidiana. Alejandro Torres Moreno primero I Matutino

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  107. Elia guadalupe Sanchez Villafan
    primero III N.L 42 T.M
    nosotros tambien podriamossufrir como eso niños y es increiblelo quehacen para ir a la escuela..
    el esfuerzo que hacen..y sorprendente como los primos se cambian los tennis.
    mi pensamiento ideologico dice que es algo sorprendente como olo por esudiar hacen todo eso..
    pero mi pensamiento cientifico deice qees bno pues aparte de que estan sobrviviedo..estan buscando el modo de lograr u objetivo..

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  108. pues yo creo que el video esta muy interesante por que nos enzeña a valorar mas las coss que tenemos y no comprar cosas que pues en realidad no utilizamos como los niños se ven contentos con lo que tienen y no se quejn ami me parecio muuiiiii interezantheee

    daniela cruz pelcastre 1-1 matutino

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  109. Gabriela González Castillo
    1º III T.M

    Niños del cable
    OBJETIVIDAD: Es una situacion en las que se encuentran varios niños,que se ven en la necesidad de estudiar pasando un enorme barranco de extremo a extremo.
    ERUDICION:Ellos tenian el conocimieno de como pasar ese gran barranco a parte ellos lo veian como algo normal.
    INGENIO:El ingenio que tenian para poder pasar sin que se calleran o se resbalaran ademas ellos construyeron sus propios materiales para poder ir a la escuela.

    Los niños del cielo
    Pensamiento ideologico: Es triste ver esa situacion en la que se encuentran ambos niños, y es un poco peligroso, pero asi es la manera en que la gente se ve en la necesidad de hacer esas cosas por las ganas de estudiar.

    PENSAMIENTO CIENTIFICO:Es un reportaje en el cual hay una situacion en la que se encuentra un pequeño, en el muestra como un niño saliendo de la escuela se tiene que ir corriendo para poder prestarle sus tennis a su prima por que ella no tiene para poder irse alcolegio, al llegar ahi los intercambia por sus sandalias de barbie y asi termina este reportaje.

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  110. elvideo de los niños del cielo es una historia un poco trizte por que en ese lugar las personasno tienen la economia sufisiente como para ir a la escuela y estas dos personas en este caso ellos son primos y entre ellos se prestan losmismos tenis para poder ir a la escuela lasuerte que tienen para hacer esto es de que la niña va a la escuela en la mañana y el niño en la tarde, la unica desventaja que hay en esta situacion es que el niño para poder ir a la escuela primero deve de ir por los tenis con su prima y tiene que correr un largo tramo de camino para poder hacerlo y pues si es muy complicado para hacerlo. Primero I Matutino Alejandro Torres Moreno

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  111. ricardo joel gutierrez montes de oca
    primero uno
    turno:matutino
    los niños del cable
    bueno yo lo que opino de este video es de que su objetividad de los niños es que atraviesan el cable lo hacen por necesidad y mucha gente piensa que estan locos pero a ellos no les importa por que ellos quieren seguir estudiando y aunque le digamos que ya no lo hagan no nos haran caso.
    ereducion:pienso que el reportero consta de una informacion al explicar lo necesario que deve tener ese transporte ya que el gobierno no hace nada por ellos y por eso usan poleas y cables para cruzar el rio.
    ingenio:yo digo que los niños fueron muy inteligentes por que usaron su inteligencia para cruzar el rio y no quedarse sin estudiar ojala que toda la humanida fuera como ellos y no ver caminos imposibles.

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  112. 1° 1 turno matutino nl: 22
    ana karen hernandez vasquez
    pues el video me parecio muy interesante ya que los niños al crusar ese cable no se daban cuenta realmente de los riesgo que podria traer esto ya que tenian un pensamiento ideologico y sin embargo el que los entrevisto tenia un pensamiento mucho mas desarrollado que en este caso seria un pensamiento cientifico ya que el sabia que no era seguro cruzar de tal manera ya que era muy arriesgado y que talvez el cable podia romperse o peor aun que alguien podria caer ya que no contaban con la seguridad necesaria y aprte los niños no sabien que lo que elllos hacian para llegar ala escuela muchas personas la conocen o conocemos como un deporte por lo cual a mi me parecio aun mas interesante

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  113. elizabeh serrano hernandez 1;III turno:Matutino.


    PRIMER VÍDEO: LOS NIÑOS DEL CABLE
    - OBJETIVIDAD: Son un grupo de niños de una comunidad Colombiana que todos los días, para ir de su casa a la escuela y de la escuela a su casa se ven en la necesidad de pasar por un cable que esta amarrado de es tremo a es tremo de una barranca muy peligrosa.
    - ERUDICIÓN: Son persona las cuales tienen recursos económicos muy escasos, y se ven en la necesidad de buscar maneras par poder ir a la escuela y satisfacer todos esos servicios que les faltan.
    - INGENIO: La forma en que los niños usan los pocos recursos que tiene para poder pasar de un extremo a otro, es decir los cables y cuerdas y los palos para detenerse.

    SEGUNDO VÍDEO: LOS NIÑOS DEL CIELO
    - PENSAMIENTO CIENTÍFICO: Son dos niños, una niña de 4 años llamada Danna que va a la escuela por la tarde, ella espera todos los días a su primo Jaime de 6 años para cambiarle los tenis por una chanclas de barbie, el niño corre siempre por la loma pues es el recorrido que hace de su casa a la escuela, tardando haci aprox. 1hra. para poder hace asi de nuevo el intercambio con su prima.
    - PENSAMIENTO IDEOLÓGICO: La historia me parece muy triste pues la situación económica de los niños es demacido mala, pero es de admirarse que pece a todo eso los niños sigan teniendo las ganas de ir a la escuela y que puedan superar todo eso que no se los permite, pues al prestarse los tenis para que los vallan a estudiar es muy valora ble ya que demuestran que son muy solidarios entre ellos.

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  114. maestro intente imprimirlo pero nose puedo att. elisabeh serrano hernandez
    1;III turno: Matutino

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  115. 1° "11" MATUTINO
    este video estuvo bien ya que
    los niños no pensaron en las consecuencias
    que vendrian por que ellos solo buscaban
    una estrateguia de llegar mas rapido a su
    escuela y no se pusieron a pensar en que
    el cable al paso del tiempo se pudiera romper y se causaran un accidente

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  116. primer video:jessica michel nicolas coronel 1 II
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO:ME PARECIO MUY TRISTE SABER LA REALIDAD QUE SE PRESENTA EN DIVERSOS ESTADOS Y SABER Q LOS NIÑOS CORREN UN GRAN RRIESGO PER AUN ASI QUE ELLOS NO SE DAN CUENTA DEL PELIGRO AL QUE CE EXPONEN Y LO VEN COMO ALGO COMUN,LA VERDAD CUANDO VI EL LA RESPUESTA DE LOS NIÑOS CUANDO DIJERON QUE JAMAS SE ARRIESGARIAN A UN JUEGO EXTREMO , NUNCA ME IMAGINE LO QUE ELLOS HACIAN PARA LLEGAR A LA ESCUELA ES INCREIBLE SABERLO...
    PENSAMIENTO CIENTIFICO:QUE PERRY FUE HACER UN REPORTAJE PARA VER COMO LOS NIÑOS DE OTROS ESTADOS ARRIESGAN SU VIDA SIN SABER LO QUE LES PUEDA OCURRIR AL HACER ESA ACTIVIDAD QUE PARA ELLOS ES ALGO NORMAL,UTILIZANDO SIMPLEMENTE UNA CUERDA MUY FRAGIL,COLGANDOCE UNOS 2 PEQUEÑOS Y UNA NIÑA COLGADA EN UN COSTAL MUY VIEJO,QUE NO PUDIERA OCURRIR AL CAERSE ESOS PEQUEÑOS DE UNA DISTACIA DE 800 METROS.......

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  117. a mi me parecio muy interesante este video porque es como una leccion de vida para todos nosotros que no valoramos lo que tenemos mientras que en este tipo de lugares hay personas que en verdad lo necesitan.
    me parece que nuestro pensamiento ideologico nos invade ya que solamente nos quedamos con la tonta frase de "pobresitos niños" sin pensar todo lo que sufren en vez de hacer algo para ayudarlos.

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  118. segundo video los niños del cielo clombia jessica michel nicolas coronel 1 II
    p.cientifico:se trata de que un niño tiene que evitar jugar con los demas niños al salir de la escuela para poder prestarle sus tenis que ya estan viejos asu prima danna que tiene que ir ala escuela y no tiene zapatos el tiene que irse corriendo toda la loma que cuza para poder llegar asu casa...
    p.ideologico: es increible ver como en otros paises la pobreza es muy extrema y el gobierno es incapaz de ayudar yo al ver al niño de esa manera, me dio mucha tristeza ver como ellos nececitan cosas y nosotros que las tenemos no las asbemos agradecer.....

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    1. niños del cable: ami me pareció muy interesante ya que ellos como no tenían un medio de transporte para poder ir a su escuela tuvieron que utilizar su ingenio para así poder seguir con sus estudios.
      Los niños del cielo en Colombia, fin de la Crónica:este vídeo me pareció interesante por que estos niños no tienen tenis y se los tienen que estar turnando para que los dos vayan ala escuela y nosotros a pesar de que si tenemos dinero para compararnos zapatos no los utilizamos bien por que hay veces que todavía nos sirven y nosotros decimos que no.

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  119. yair campos bautista:
    pensamiento ideologico:-- me parecio triste ver como los niños se xponen a grandes peligros para poder tener una educacion y encambio uno que no se enfrenta a tanto nu aprecia lo aprecia.
    pensamiento cientifico:-- perry al parecer primero se gano la amistad de los niños para asi poder aprender mas como en realidad se comportan y observar como ellos ven su camino diario ala escuela como algo normal y sin tenes miedo y como nu la cruzan con la seguridad adecuada al contrario con algo que ni se imajinan lo poco seguro k es y como dijo el algo k la niña vio k en realidad es un equipo profecional la niña lo vio como algo inseguro y mejor le presto su cuerda

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  120. para ellos debe ser ideologico pues pasa por ahi del diario y no implican riesgos

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  121. comentario sobre el vídeo del pirry
    pensamiento ideológico: yo pienso que es muy riesgoso que los niños de esa edad agan algo tan arriesgado como es tirarse por un cable a toda velocidad podría pasarles algo muy grave.}
    pensamiento científico: pero por otra circunstancia ellos quieren ser algo en la vida y por esas razones todos los días atraviesan ese gran y monumental barranco al saber que su vida corre peligro.
    erudición:que lo hicieron con un propósito y solo un ir a la escuela y ser algo de lo que se sientan orgullosos.
    objetividad:ellos ya sabían el riesgo que corrían al
    tirarse de un cable que en cualquier momento se rompería pero por sus estudios lo corrieron.
    ingenio: que arriesgan mucho su vida al hacer eso y sin duda pueden morir.

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  122. en el primero es ideologico pues para ellos no implican ningun riesgo puesto que ellos no lo consideran como un deporte extremo si no com una regla que deben de seguir para poder cruzar

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  123. en el segundo es ideologico pues tambien es como una norma o una idea que creen que les funcionara para poder llegar mas rapido

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  124. comentario del 2 vídeo los niños al cielo.
    pensamiento ideologico: es que los niños no se merecen este tipo de tratos por que yo lo creo así
    se merecen mucho mas y lo que hacen es por la
    situación económica que estas personas viven todos los días.
    pensamiento científico: que deben de tener otro trato con estos niños mas que estar prestandose zapatos como lo dice en los derecho de los niños
    que todo niño merece prenda,techo,etc.

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  125. comentario pienso que a todo esto el gobierno debe actuar sin tener diferencias sobre las personas ya que se pueden brindar apoyos o construir infraestructuras mejor para la gente ellos no merecen ese trato que seles brinda o seles da poniéndolos en ridículo con ese tipo de comentarios ya que ese programa por lo que dice es de humor para divertirse se tienen que tomar cartas en el asunto y poner a los políticos y ala prensa a trabajar que ayuden a mejorar el país o a cualquier país con programas de ayuda por ello tenemos que apoyar a nuestro país y todos lo q se puedan pero primero tratar de salvar el nuestro por que el nuestro tiene casos muy similares a los de ellos .

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  126. REYES FLORES BRENDA NATALÍ 1°II MATUTINO
    Bueno en el primer vídeo podemos observa el
    pensamiento científico: cuando el reportero hace amistad con los niño y se gana su confianza, despues de eso observa la manera en como se transportan a la escuela.
    El pensamiento ideológico fue la manera en que conmueve la triste realidad por la cual muchos niños pasan.
    La objetividad fue cuando los niños aprendieron el como poder transportarse a la escuela
    El ingenio fue cuando idearon su metodo de transportación
    Erudición fue cuando empezaron a transportarse de la cuerda a su escuela.

    En el segundo video:
    El pensamiento ideológico esta en que es una verdadera tristeza que los sos niños tengan que compartirse el calzado.

    En conclusión en el primer vídeo hay pensamiento científico por la manera de como hacer un plan para ganarse la confianza de los niños
    y en el segundo vídeo hay mas pensamiento ideológico ya que conmueve la situacion de como ambos niños comparten calzado.

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  127. yesenia vallejos diaz 1'3 turno matutino
    del primer video los ninos del cable yo pienso que son muy valientes al pasar todos los dias por esa cuerda para ir a la escuela,por que en lo personal yo no lo haria ,pero tambien pienso que ellos si valoran el ir a la escuela,ademas el gobierno les deberia de construir un puente o incrementar un transporte para que vayan a la escuela.
    del segundo video los ninos del cielo de colombia yo pienso que ellos vloran mucho lo poco que tienen y uno aveces no lo hace ,pero ademas el gobierno les deberia de dar una ayuda a todas las familias que viven haci para que salgan de esa extrema pobreza.

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  128. jorge Daniel 1'3 matutino
    En el primer vídeo en pensamiento ideológico es que da tristeza ver a los niños como cruzan por el cable para ir ala escuela y a lo que se arriesgan.
    el pensamiento científico es la inteligencia de esa comunidad para hacer mas rápido el cruce.
    En el segundo vídeo el pensamiento ideológico es que da tristeza ver a dos niños compartiendo un par de zapatos a falta de recursos.
    El pensamiento científico es que por no tener los suficientes recursos para otro par de zapatos utilizan muy bien su inteligencia para no andar descalzos y así poder compartirlos

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  129. rebeca cruz bautista 1*II MATUTINO
    creo que en los dos fue un pensamiento ideologico por que los videos son mas para mostrarnos que es lo que pasa no solo fuera del pais si no tambien lo que pasa dentro del mismo, de que manera por ejemplo: muchos poblados de distintos paises pasan por lo mismo pero no lo toman con gran importancia ya que todos lo damos por igual que es lo mismo y de una manera u otra cuando vemos que an encontrado solucion lo dejan asi y ya no hacen nada ni hacemos por ayudar

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  130. SELENA ALIN SAAVEDRA GOMEZ 1°3 TURNO:MATUTINO
    video 1:niños del cable
    El joven que hace lA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTA,HACE ENTREVISTAS A LOS NIÑOS PARA SABER SUS MANIFESTACIONES QUE ELLOS EXPERIMENTAN,CON EL FIN DE RECABAR INFORMACIÓN
    objetividad:Son niños de colombia que necesitan cruzar un cable o mejor dicho pasar por encima de el para poder llegar a la escuela ,extremo a extremo por una barranca muy peligrosa de más 200 metros de altura y para poder obtener la información el experimenta esto.
    ERUDICION: los niños piensan de que manera pueden cruzar para llegar a la escuela,para satisfacer sus necesidades.
    INGENIO:Las herramientads que los niños utilizan,para transladarce de un lugar a otro,por el cable,es decir el palo que usaban para detenerse,el lazo etc.

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  131. Yo creo que esdtos videos nos hacen reflexionar, nos hace valorar lo que nosotros tenemos a base de esfuersos realizados por nuestros padres.
    el primer video es muy triste ya que los niños no tienen que pasar por eso pero es una necesidad.
    el segundo video no es tan triste como el primero pero yo creo que seria mejor que Danna bajara del cerro y que lo esperara abajo seria mas sencillo y mas rapido.
    estos videos nos hace caer al pensamiento ideologico
    MONSERRAT ADALID LOPEZ MONTIEL
    1° III T.M

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  132. Ana Laura López Cristobal 1 1 Matutino
    El pensamiento quemas abarca es el ideologico ya que se puede desir que es algo lindo lo que hacen y que es algo para ser mejores personas y superarnos.
    Yo opino que en estos videos nos demuestran que las cosas que nosotros queramos lograr las podemos hacer no importando todas las adversidades que tengamos en nuestro camino,asi como los niños que estan en los videos hacen un gran esfuerzo para superarse ellos mismos.

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  133. VANESSA CHAVEZ LOPEZ 1º1 MATUTINO
    El pensamiento ideologico es que esos niños se ariesgan demasiado ya que tienen que cruzar sobre un cable que esta sobre una barranca para poder llegar de la casa a la escuela y el pensamiento cientifico es que como el gobierno no hace nada para que esos niños no sufran ningun accidente y que no llegen a morir

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  134. MARTIN VELASCO LOPEZ 1ro 3 MATUTINO

    *PRIMER VIDEO: Pensamioento ideologico.
    Ya que la forma de pasar esta cable sostenido por solo un laso,un palo pra detenerse y una polea, para mi esto es muy riesgoso ya que tiene muchos metros de altura que pueden ser mortales si se calleran, pero todo esto lo hacen por una sola razon "EL IR A ESTUDIAR".

    *SEGUNDO VIDEO: Pensamiento ideologico.
    Ya que para mi esto es un caso de tris teza por que no tienen dinero para comprarse un par de tenis y prefieren mejor verser en algun lugar para intercambiar los zapatos y para eso el niño tiene que subir un gran cerro para llegar con su prima y dadrle los tenis.

    ESTOS SON MIS COMENTARIOS DE ESTOS 2 VIDEOS QUE ME HIZIERON RAZONAR.

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  135. nayeli 1 II matutino
    para mi estos videos son muy interesantes por que abla de como ese grupo de personas asen lo posible para poder asistir ala escuela porque en ocasiones hay personas que tienen todo para poder estar bien pero sin embargo no saben aprovechar todo eso ami me gusto como a ellos le gusta ir ala escuela y asen todo, también el otro vídeo estuvo muy interesante por que ese niño es muy buena persona por que si quisiera se quedaría a jugar pero el prefiere llegar a tiempo para prestarle asu prima los tenis eso es algo de lo que me gusto mucho por que como ya avía mencionado hay personas que lo tienen todo y no lo saben tomar en cuenta

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  136. Alejandra Catalan Lopez 1°III

    En el primer video de los niños del cable en realidad me gano el pensamiento ideologico ya que me gano la tristeza al ver como los niños de colombia para llegar a la escuela tenian que pasar por un cable con polea y sin nunguna proteccion pero el pensamiento cientifico trata de ver hasta donde te lleva la necesidad de poder ir a la escuela.
    Y en el segundo video tambien m gano el pensamiento ideologico por q m dio mucha lastima ver como esos niños tienen que prestarse los zapatos paara poder ir a la escuela pero cada uno de estos videos tuvo su ingenio, en el primero fue una gran idea poner el cable con la polea aunque fue demaciado arriesgado y en el segundo el ingenio fue de prestarse los zapatos para que asi ninguno dejara de ir a la escuela.

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  137. pensamiento ideológico: pues es muy peligroso lo q asen estos niños sobretodo por q no cuentan con la seguridad necesaria para hacer esto
    pero es una de sus necesidades por q para ir a la escuela tienen q cruzar por ahí

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  138. SELENA ALIN SAAVEDRA GOMEZ 1°3 TURNO:MATUTINO
    CONTINUACIÓN
    pensamiento cientifico:la polea fue el instrumento que utilizaban para cruzar por el cable,con el objetivo de llegar a la escuela,había fuerzas fisicas empleadas la ( velocidad y tiempo)la cuerda estaba sujetada a la polea y se balanciaba por el cable.
    pensamiento ideologico:Me parece que es muy peligroso y lamentable que niños de esa manera se a riesgen,solo por la falta de infraestructura en ese país,que los gobernantes no hagan nada,la necesidad es demasiada.

    video 2: los niños de cielo en colombia
    Es el mismo que hizo la recopilación de información,pero en esta ocasión es algo distinto,ya que muestra la pobreza de los niños colombianos.
    Objetividad:son 2 niños,una niña de 4 llamada danna y un niño de 6 años llamado jaime,intercambian sus zapatos para ir a la escuela,la objetividad es demostrar la economía(escasos recursos que hay en el país)
    Erudición:El niño jaime piensa que para que danna vaya a la escuela necesita unos zapatos,entonces todos los días sube rápido la montaña o cerro.
    Ingenio:La rapidez y habilidades que utiliza para llegar rápido e intercambiar los zapatos,por unas chanclas.
    Pensamiento Cientifico:La falta de economía en este país es grande,todos los habitantes sufren escasos recursos y el gobierno no hace nada,se puede observar la organización del país.
    Pensamiento ideologico:La solidaridad que muestran los niños es muy lindo y a la vez triste la situación que ellos tienen que vivir,es cuando reflexione y me pregunte ¿cuántas ganas tienen por ir a la escuela?,mientras que aquí en México casi a la mayoría no les gusta la escuela.

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  139. pues esto nos enseña a poder valorar lo q tenemos por q estos niños pues tienen q prestarse los zapatos para ir a la escuela

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  140. Mi pensamiento Ideologico me dio un poco de tristeza al ver lo que vivien estos niños por que pobresitos todo lo que tienen que hacer para llegar a la escuela, y sobre el otro video es poco comun que pase esto ya que estos dos primos se tienen que prestar los tenis para ir a la escuela ya que hacen un sacrificio para asistir.
    En lo Cientifo yo pienso que a si como el gobierno cobra tantos impuestos y promete tantas cosas deberian ayudar a sus paises ya que hay mucha pobreza y ni siquiera se imaginan por lo que tienen que pasar por otra parte ni siquiera existen los medios de transporte para trasladarse a las escuelas tanto como los niños tienden pasar por mucho peligro y estos ellos no lo toman en cuenta ya que solo se preocupan por progresar ellos mismos apesar de lo que prometen.

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  141. MI PUNTO DE VISTA CIENTIFICO ES QUE EL GOBIERNO NO LOS APOYA Y ESO ESTA ML POR QUE NO SE PONEN A VER LAS DESGRACIAS QUE PUEDEN OCURRIR POR IGNORAR LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD
    Y MI PENSAMIENTO IDEOLOGICO ES QUE POBRE NIÑOS PERO NO LES DA MIEDO Y ESTAN ACOSTUMBRADOS Y ES UA DIVERSION PARA ELLOS

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  142. Bueno creo que nos quiere hacer entender el reportero que los niños al querer salir adelante como el ir a la escuela hacen y elkavoran cosas peligrosas como si fuera normal.
    poreso el reportero les quiere dar a entender que lo quew hacen no lo aria cualquier persona por que es muy riesgoso sin embargo se esfuerzan y les dice que eso es un deporte péligroso es algo extremo y existen muchas pernsonas inconcientexs que no piensan en que pasa en otros lados . son egocentricos

    LUISA DELIA MARTINEZ ROMERO 1I matutino

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  143. jose guadalupe salazar 1° I matutino bueno ambos videos dan a conocer las necesidades que algunas personas sufren pero aquienes no les hacen falta tantas cosas no valoran lo que tienen y aun asi nos quejamos de que no tenemos todo lo que queremos. Se supone que el gobierno tiene que ayudar a la sociedad para que vivan en un lugar mejor pero lo unico que hacen es prometer y no cumplir. Estos niños demuestran un gran interes por ser mejores algo que la mayoria de las personas no intenta demostrar.

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  144. SERGIO ULISES MENESES AGUILAR 1º I MATUTINO pues mi comentario sobre los dos videos del pensamiento ideologico y cientifico del ideologico del los niños del cable es que a los niños no se dan cuenta de los riesgos que corren al pasar por el cable y sin ninguna proteccion y cientifico es que el gobierno no se da cuenta de esto y que el gobierno lo podria solucionar poniendo una escuela en su comunidad o poniendo un puente para que los niños puedan pasar sin ningun riesgo y sobre los niños de colombia es que ellos se deben prestar sus tenis para poder ir a la escuela y ellos no saben cuales son los peligros cuando van corriendo por que se podrian caer como el niño y se podrian lastimar y el cientifico es que la sociedad los podrian apoyar sirviendoles un servicio a los niños para que puedan seguir estudiando y salir adelante

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  145. bryan bueno montalvo 1.1
    mi imprecion fue de como los niños de prestan sus zapatos eso miuestra como tienen su solidaridad sobre como los educan en su casa cuando vi el video note que su situacion economica es muy pobre y por eso me dio tristeza de como vivian

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  146. karla luz gomez contreras
    1ro II
    T:M
    video 1
    Pensamiento ideológico porque como los niños se trasladaban así sabiendo lo peligroso que era aparte era para no caminar mucho.Pensamiento científico al ver conque ingenio hicieron su transporte para poder llegar mas rápido
    VÍDEO 2
    Pensamiento ideológico es al ver como el niño deja de jugar con sus amigos para ayudar a su prima y llevarle sus tenis aunque se caiga se levanta lo importante para el era ayudar a su prima

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  147. bueno creo que el primer pensamiento que se tiene con estos dos vídeos es ideológico y podemos pensar que los niños lo hacen por divercion o por alguna otra cosa sin embargo no saben que lo tiene que hacer para poder llegar ala escuela y ahí es donde se aplica el conocimiento científico por que ya tenemos las razones del por que los niños tiene que aventarse del cable y el de prestarse los tenis. por eso es importante primero saber las causas de los sucesos para después poder opinar...
    Tania Mejia Ojeda 1°I MATUTINO

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  148. karen Camacho herrera
    1ro "I"
    T.matutino

    Video1: aplican los dos conocimientos:;* Porque de cierta forma ellos no saben lo riesgoso que es transportarse de esta forma más sin embargo lo tienen que hacer & es pensamiento cientifico porque de saber que al subirse estan arriesgando la vida posiblemente no lo harias..
    -*[se me hace que estos niños al carecer de muchas cosas:;* saben aprovechar las que tienen.. es vergonzoso porque su país gasta mucho en armamento para la guerraa, pero para proteger & ayudar a estas inofencivas criaturas no son capaces]

    Video2: pensamiento idelogico; por que sabe que al prestarle los tenis a su prima sacrifica muchas cosas; que para un niño de su edad son muy importantes una de ellas es jugar:;*
    -*[es una muestra de amor & solidaridad por que el sacrifica el no pasar tiempo con sus amigos solo ppor irle a entregar los tenis a su prima :;* Para mi es algo lamentable, estos niños son capaces de tener más, pero se quedan estancados por culpa del sistema que los rigee*]

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  149. IVAN MOISES BRIEÑO ORTIZ
    1"I"
    T.MATUTINO

    NIÑOS DEL CABLE

    bueno pues lo que yo entendi fue que unos niños que son muy pobres que no tienen recursos para transportarse ala escuela pues tienen que hacer todo hasta arriesgar su vida para ir ala escuela solo para estudiar para lograr ser alguien en la vida.... y que pues nosotros que tenemos todo lo necesario para estar bien y para tener una buena educacin como lo que es el transporte no lo sabemos valorar por que ellos apesar de sus condiciones van ala escuela aunque no tengan transporte y que nosotros que tenemos transporte no queremos ir ala escuela ya sea por cualquier motivo pero lo mas comun es:
    "TENGO FLOJERA NO QUIERO IR"
    aqui ellos nos enceñan la importancia que tiene la escuela y todo lo que tenemos que valorar por que hay personas que no tienen nada y lo aprobechan mejor que uno que lo tiene todo asi que tenemos que valorar lo que tenemos

    NIÑOS DE COLOMBIA

    bueno pues nos habla de los niños mas pobres que no tienen nada y que hay tanta pobresa que los niños se tienen que prestar sus zapatos solo para lograr ir a un objetivo y pues nos da ha entender que nosotros que tenemos lo necesario no lo sabemos valorar y ellos lo que tienen lo valoran mejor que uno.

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  150. ana elena cortes hernandez 1º3 turno matutino
    que los niños sufren nucho ya que tiene la nesecidad de estudiar y corren diversas nesecidades que para consegirlo.

    es mejor que nosotros aprendamos a valorar lo que tenemos ya que hay gente que no lo tiene y nosotros si tal como lo nuestra en los videos

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    Respuestas
    1. mayra arteaga gonzalez 1- "1" turno matutino
      este video nos aseusar nuestro pensamiento ideologico ya que dejamos guiar por los sentimientos asiendonos sentir nal por eso niños y dejandonos llevar por nuestros sentimientos y hasta cierto punto un poco de lastima aunque aun asi debemos aplicar esto y valorar todo aquello que tenemos.

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  151. saulo ordaz luna 1 II mat. 1 video
    pensamiento ideologico: los niños al verlos pues suimpre nos gana la ternura y pues comenzamos a ver por q o cuales fueron las causas por as cuales no kieren vivir de otra manera distinta .
    pensamiento cintifico:podemos ver que el etnografo tine hacrece amigos de los niños para poder observar sus actitudes y asi hacer investigaciones a mas profundidan para que tngamos una idea de por q se encuentarn en esa situacion.

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  152. saulo ordaz luna 1 II mat. 2 video
    pensamiento ideologico: los niños para que se comprtieran los tenis cuando salia uno de la escuela el otro se tenia que ir corriendo para poder prestarlos y se los pudiera llevar utilizando si ingenio y erudiccion hacia sus problemas.
    pensamiento cientifico:hacer una restructuracion del por que los niños se los prestaban tal ves por situaciones economicas o por las diferentes cirncunstancias de la vida y en lo particular esos niños que resuelven sus problemas sin mas ni menos y uno que tiene todo los medios en apariencia no los aprovechamos y no las vivimos de quejarnos por la manera talves los padres nos tratan pro no analizamos el por qu de las cosas.

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  153. Cronica Pirry: Niños del Cable:
    Mmmm bueno pues yo creo que realmente son cronicas en las que una sociedad lo hace por nesecidad no por diverción sin importar am los riesgos o consecuencias de la poca seguridad que se usa.


    Los niños del cielo en Colombia, fin de la Crónica:
    Am es sorprendente la conciencia del niño de entender las carencias en su familia para poder prestar sus tennis a su prima am teniendo la responsabilidad de apurarse para que su prima no llegue tarde a la escuela.

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  154. CARLOS ALFREDO FUENTES SANCHEZ 1°I matutino.
    1° VIDEO
    PENSAMIENTO CIENTFICO: es la manera por la cual dicho reportero establece una pequeña y buena comunicación con los niños.
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO: es la tristeza al ver la situación de esos pequeños que dia a dia afrontan el riesgo de poder caerse al vacío
    OBJETIVIDAD. Es el método que utilizaron para llegar a la escuela
    INGENIO: es cuando pensaron en ese método para llegar a dicho lugar
    ERUDICION: es cuando comenzaron a trasladarse en la cuerda hasta su colegio
    2° VIDEO
    PENSAMIENTO IDEOLOGICO: muchas personas se conmocionaron al ver esta escena y no los culpo ya que este pequeño video muestra ciertos sentimientos e imágenes que impactan de cierto modo a una persona, es muy triste en pocas palabras.
    PENSAMIENTO CIENTIFICO: este video es muy triste sin embargo debemos de ponernos a pensar en la vida que están viviendo ese tipo de personas, en cambio hay personas que les da tristeza, ya que ellos no carecen en cuestión económico, esas personas en vez de sentir nostalgia debería de aportar algo para esas personas necesitadas y no criticar su forma de vida.
    OBJETIVIDAD: Tener como ir hasta su escuela.
    INGENIO: Cuando decidieron prestarse los tenis.
    ERUDICCION: es cuando buscaron el medio para que cada quien le tocara su turno de calzado

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  155. luis roberto silverio lopez
    1ro "I"
    turno matutino mi pensamiento ideologico es aserca de los padres ya que no les estan dando importancia a sus hijos ya que si les importaran un poco se preocuparian por ellos y buscar un mejor medio de transporte para llegar mas seguros a la escuela.

    pensamiento cientifico creo que aquellos niños solo estan buscando hacer lo correcto para recibir una educacion que en un futuro solo a ellos les servira pero esto no incluye que ellos niños arriesgen su vida.

    2do video pensamiento ideologico da mucha tristesa el sabes cuales so tadas las carencias que se pasan al no contar con los recursos para tener sus propios materiales.

    pensamiento cientifico a lo mejor para no gastar el dinero que les puede servir para otras cosas en vez de ocuparlo para unos tenis que pueden esperar un poco mas usan esta estrategia para aorrar un poco de dinero.

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  156. hola q tal disculpe pero una compañera no pudo ingresar su opinion y pues se lo publicare mediante mii nombre. AKI VA...
    Daniela López Ortiz
    1ro 1
    Turno: Matutino*
    VIDEO 1:Mi pensamiento Ideológico es que este vídeo pues si esta triste por que por que los niños son muy pequeños y ellos no saben el riesgo que pueden tener al subirse a ese cable, pero ellos tienen que hacerlo por necesidad y pues se tienen que arriesgar, este seria mi pensamiento IDEOLÓGICO.
    EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO seria que los pequeños saben que no tienen muchos recursos y ellos si valoran lo poco que tienen, y saben apreciar lo que tienen y lo aprovechan y eso es bueno por que no toda la gente valora lo que tenemos en la vida , que malo que no tengan quien los apoye y por eso los pequeños arriesgan su vida.

    VÍDEO 2: PENSAMIENTO IDEOLÓGICO yo opino que el niño sabe que al prestarle los tenis a su prima perderá muchas cosas, ose ame refiero a que no podrá jugar, etc.que para un niño de su edad son muy importantes , yo digo que lo que hace el pequeño es muestra de amor y solidaridad hacia su prima por que sacrifica muchas cosas como ya dije el no poder jugar etc. ami la verdad me da mucha tristeza por lo que les pasa a los pequeños y digo que ellos pueden tener más pero no pueden luchar por masa cosas por culpa del sistema. =(

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  157. Cristian Alejandro Cruz Garcia 1° "1" Matutino

    Mmmm bueno pues lo que yo pienso sobre los videos es que pues qk hay muchos en el mundo qk no valoran en verdad lo que tienen y pues aqui en estos videos podemos ver como algunos sufren por tener un poco como con los niños del cable que ahy se ven las ganas que tienen por ir a la escuela no que algunos con un minimo obstaculo dejan de ir Y no hacen nada, o asi como en el video de Los niños del cielo en Colombia es increible como un niño tan pequeño se de a la responsabilidad de irse corriendo a su casa para que le preste los tennis a su prima y el niño lo entiende y aun asi sigue asiendolo y illendo a la escuela .............

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  158. jhomico key castro cheu

    primer vídeo:me pareció muy impresionante la forma en que los niños llegaban a la escuela, ademas de que atenta contra su vida y ellos utilizaban los recursos que tenían, nosotros en la ciudad no lo hacemos me gano el pensamiento ideológico.

    segundo vídeo: era muy triste ver como el niño tenia que recorre metros para poder llegar a tiempo a su casa y con ella poderle prestar los tenis a su prima me gano el pensamiento ideológico.

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  159. berenice sedano valverde

    primer vídeo: me pareció algo sumamente impresionante como los niños de esa ciudad arriesgaban todo con tal de estudiar me gano el pensamiento ideológico.

    segundo vídeo: me pareció algo muy triste porque hacían lo posible por llegar rápido a su casa para que le prestara los tenis a su prima para así poder ir a la escuela me gano el pensamiento ideológico.

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  160. Eraim Ascela Herrera Romero 1 I Turno matutino.
    Pensamiento ideologico pobres niños se arriesgan demasiado y paresiera que a nadie le importa.
    Pensamiento cientifico por que las personas no hacen algo para que los niños vayan de una forma mas segura a la escuela.
    Los niños del cielo de clombia.
    Pensamiento ideologico que la gente haya es demasiado pobre que no puden comprales lo necesario a sus hijos.
    Pensamiento cientifico por que el gobierno no los ayuda para que los niños no tengan que padeser todo esto.

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  161. alfaro valdez juan carlos 1ro III matutino pensamiento cientifico bueno el prfimer video me dio tristeza ver alo0s niño cruzar por el cable pensamiento ideologico : pero tambien me dio justo saber que tu bieronb u ningenio un poco peligroso pero de manera rapida puedn llegar al escuela video 2 :pensamiento ese es tubo mas triste por que el niño para que le pueda prestar los tenis tien que irse corriendo y me justo por que aplican un metodo de ayuda metodo ideolgico que nadie los ayuda y que suspaas no tioenm los argumentos necesi¡arios para darles las cosa que el presidente no losayuda

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  162. Yo pienso que las historias son muy tristes pero nosotros debería ser una lección por que no solo de sentir lástima sino de que nosotros empecemos de ver cómo se comporta la demás gente de que nosotros no aprovechamos nada de lo que nos ofrecen todo lo echamos a perder no nos ponemos a pensar que mucha gente si quiere estudiar y que no puede por esa razón ni siquiera se ponen a pensar y les vale todo

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  163. la historia esta muy tristes por la situacion en que estan los niños que hacen todo lo posible para ir a la escuela y nosotros no aprovechamos lo que tenemos esta historias son para reflexionar de las cosas que tenemos y por esa situacion tenemos que acharle ganas y no desaporvechar las cosas que tenemos y si ponemos ayudar. michelle baltazar martinez 1 II turno matutino

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  164. ues pienso que ablan primero cientificamente porque realmente no tienen idea de lo que es vivirlo como es se les ace un simple reportage o ala vez si le toman inportancia pero en realidad no en el primero los niños son seres humanos que no saben lo que es pasar por el panico pero en realidad es algo peligroso y ellos por el contrario piensan ideologicamente ya que lo estan viviendo desues al reportero pienso que cuando lo vive y ve como es se le hace peligroso y su ignorancia se me ase muy mal ya que ellos si saben por lo y avivido en el otreo se me hace lo contrario el niño si piensa cientificamente pero ala vez ideologicamente y bueno me parece que los reporteros piensan cientificamente pero su expresion es como un sarcasmo ese seria mi comentario y lo mas corto que lo pude acer maestr att: Janette ivonne duran quiroga del primero tres turno: matutino

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  165. "LOS NIÑOS DEL CABLE"
    BRANDON VAZQUEZ AGUILAR 1RO II MATUTINO
    P. IDEOLÓGICO:
    LA VERDAD ES QUE ME GANO EL SENTIMIENTO, AL VER A ESTOS NIÑOS EN ESTAS CONDICIONES, Y ADEMAS SIN QUE NADIE LES AYUDE.
    P. CIENTÍFICO:
    AL ANALIZAR EL VÍDEO ME DI CUENTA DE CIERTAS COSAS EN PRIMERA QUE ESA ES UNA FORMA DE TRANSPORTE PARA ELLOS, HACI COMO UNA FORMA DE VIDA A LA CUAL SE ADAPTARON MUY BIEN.
    AQUÍ APLICAN DESDE SU INGENIO HASTA SUS HABILIDADES

    "LOS NIÑOS DEL CIELO"
    P. IDEOLÓGICO;
    WUAOO, DE VERDAD QUE ME SORPRENDIÓ COMO ESTOS NIÑOS
    TIENEN MAS CONCIENCIA QUE ALGUNO DE NOSOTROS AL ENFRENTAR SU REALIDAD.

    P. CIENTÍFICO;
    AL OBSERVAR DETALLADAMENTE EL VÍDEO PUDE DARME CUENTA DE QUE CADA SER HUMANO SE ADAPTA A LAS CONDICIONES QUE LA VIDA LES PONE, ESTOS NIÑOS SON UN CLARO EJEMPLO DE ADAPTACIÓN.

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  166. lucero berenice 1ro uno turnomatutino

    yo pienso qeu ambos videos tratan de la pobresa que por lo regular nosotras las personas que no somo ricas pero si de nivel medio economico no nos preocupamos pero.
    para mi es como una enseñanza de vida de como no se tiene que ser nesesariamente rico o tener mucho dinero para ser feliz pero para algunas personas si amimer me gusto el segundo video en donde el niño no se preocupa tanto por su porbresa si no por ser algien en la vida y para eso va a la escuela
    ami me gusto el segundo video en donde el niño no se preocupa tanto por la po

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  167. Stephani Michelle Conejo 1ro 2* turno:matutino..

    video1:
    pensamiento cientifico:bueno pues yo creo que en este video se aprecia claramente que en ese pais no hay un buen gobierno pues al ver que los niños arriesgan sus vidas para ir a la escuela no se hace nada para solucionarlo y no esque arriesgen su vida por un juego si no que lo hacen por necesidad de estudiar y tienen que aprender a adaptarse asi como mostrar sus habilidades e ingenio...

    pensamiento ideologico:pues el video se me hizo triste porque al ver lo que sufren los niños y ver lo mucho que a los niños les cuesta ir a la escuela y saber que nosotros que tenemos mas facilidades aun asi ponemos peros....

    video 2:
    pensamiento cientifico:al mirar a los niños nos damos cuenta como se tienen que adaptar a sus necesidades asi como todos nosotros.

    pensamiento ideologico:al ver el video pense en lo mal acostumbrados que estamos pues ya que siempre nos quejamos asi que debemos de valorar un poco mas lo que tenemos ......:)

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  168. Pensamiento cientifico:Que tristeza como arri esgan la vida esos niños y ver que el gobierno no hace nada solo malgastar el dinero pudiendo gastar en cosas utiles.

    Pensamiento ideologico: me dio tristeza ver que hay personas que hacen lo imposible para tener sus estudios y nosotros que estamos en la ciudad no lo valoramos.

    Pensamiento cientifico video 2:Me da coraje como el gobierno no ayuda a los que mas lo nesecitan.
    Piensamiento ideologico video: Es triste y me conmovio que nosotros no sabemos valorar las cosas que nos dan.

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  169. Pensamiento cientifico:Que tristeza como arri esgan la vida esos niños y ver que el gobierno no hace nada solo malgastar el dinero pudiendo gastar en cosas utiles.

    Pensamiento ideologico: me dio tristeza ver que hay personas que hacen lo imposible para tener sus estudios y nosotros que estamos en la ciudad no lo valoramos.

    Pensamiento cientifico video 2:Me da coraje como el gobierno no ayuda a los que mas lo nesecitan.
    Piensamiento ideologico video: Es triste y me conmovio que nosotros no sabemos valorar las cosas que nos dan.
    Gabriela Castillo Buendia 1 II T.M.

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  170. michel vianney luna campos 1- "1"
    en este tipo de videos nos gana mas que nada el pensamiento ideologico ya que el prim er pensamiento que generamos es el de tristesa y hasta elo de lastima e incluso nos hacen reflexionar hacerca de que debemos valorar toodas las oportunidades que nosotros tenemos. Pero si lo vieramos en el sentido cientifico llegariamos a la conclucion de que estos niños simplemente se adaptaron a su medio ambiente y a su tipo de sociedad asi como nosotros nos adaptamos a nuestro medio ambiente de comodidades.

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  171. ILSE ARAMBULA AMAYA 1°"3" matutino

    bueno al principio del video me llevo a lo idiologico ya que como nosotros aqui el aventarse de un cable le llamamos la tirolesa que es algo divertido para nosotros es algo divertido tambien lo conocemos como deportes extremos pero en transcurso del video pensando en lo cientifico esos niños tenian como nesecidad tener que aventarse de un cable sosteniendose con una polea un lazo y dos palos de madera ellos sin saver el gran riesgo que corrian pero tanta era su nesecidad para poder ir a la escuela.
    bueno ami punto de vista todo esto es para aprender a valorarlo que tenemos ya que otras personas enverdad lo nesecitan o darian todo por tener lo que uno tiene.

    2°video:
    bueno esto me llevo a lo cientifico ya que estos dos niños tanta fue o es su nesecidad que tenian que compartir tenis a esto nos debe hacer reflexionar para valorar nuestras cosas.

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  172. ANGELICA MICHELLE HERNANDEZ CHAPARRO ´´1-3´´ MATUTINO El primer video me parecio muy interesante y triste a la vez ya que el ingenio que tiene cada uno de ellos para inventar su tiroleza y sabiendo que aunque es peligroso hacer eso ellos lo hacen y lo mejor es que no le temen a nada, la objetividad que ellos pueden tener es utilizar los materiales para realizar su tiroleza,mientras que la erudicion seria hacerlo dia a dia para poder llegar a su escuela.A pesar de que me gano el pensamiento ideologico porque es algo muy peligroso lo que hacen a la vez podria ser cientifico ya que su inteligencia les sirvio de mucho a cada uno por que de esa manera pueden llegar con destino a su escuela. El segundo video es algo que pasa dentro de la vida de muchos niños pobres pero lo que mas me sorprendio a mi es como buscan la manera de poder llevar cada uno en el momento adecuado los tenis,aunque ellos saben que es muy peligroso el camino tratan de llegar antes para que el otro se pueda llevar los tenis;la objetividad que ellos pudieron utilizar es que buscaron alternativas para poder intercambiarse los tenis a tiempo,la erudiciones que lo llevan a cabo todos los dias que van a la escuela para que cada uno se los lleven puestos y el ingenio fue que para ellos cada dia era un dia igual, una costumbre que ellos tenian que seguir de la escuela a su casa. Al igual que el otro video primero me impresiono el pensamiento ideologico ya que todos los dias tenian que hacer lo mismo pero si nos ponemos a reflexionar el pensamiento cientifico lo practicaron puesto que aunque no tienen recursos economicos ellos ayudan a sus padres para que los dos niños puedan utilizar los tenis sin que halla obstaculos entre ellos. Finalmente pienso que los dos videos nos enseñaron mucho, ya que nos ponen a pensar que hay que valorar todo lo que tenemos ya que ellos no cuentan economicamente pero buscan alternativas para que los dos casos ya vistos se lleven a cabo sin dificultad alguna y que nosotros que tenemos todo hay veces que no lo valoramos y es momento de que pensemos en cambiar nuestras vidas antes de que esa demasiado tarde para corregirlo.

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  173. ANGELICA MICHELLE HERNANDEZ CHAPARRO ´´1-3´´ MATUTINO MI COMENTARIO ACERCA DEL VIDEO ´´GUERRA DE FUEGO´´ ME PARECE QUE NOS ENSEÑA O NOS DA UNA IDEA DE COMO SE FUE DESARROLLANDO EL HAOMBRE A TRAVES DE LA HISTORIA, YA QUE LA PRIMERA CIVILIZACION LOS HOMBRES ERAN COMO CHANGOS UNQUE PODRIAMOS DECIR QUE EN ESE TIEMPO NACIAN ASI, LUEGO LOS HOMBRES YA SE IBAN DESARROLLANDO MAS PUES YA CASI NO ERAN PELUDOS PERO FUE DONDE UNA PERSONA DE OTRA CIVILIZACION MAS AVANZADA QUE SURGIO DESPUES DE ELLOS SE INTEGRO CON ELLOS Y ERA MUJER PERO LO QUE TENIA DIFERENTE A ELLOS ES QUE YA PENSABA LAS COSAS Y PODIAN PRODUCIR EL FUEGO, Y CUANDO ELLA SE REIA LOS OTROS NO SABIAN PORQUE, FINALMENTE SURGIO LA ULTIMA CIVILIZACION DONDE ELLOS YA TENIAN ASPECTO FISICA Y EMOCIONALMENTE MAS AVANZADAS FUE ENTONCES DONDE EMPEZARON A CHECAR QUE HABIA UNA RELACION SENTIMENTAL ENTRE LAS DOS CIVILIZACIONES DIFERENTES Y COMO SE PUDO DAR PRODUCTO A OTRO SER VIVO. LO QUE PODEMOS VER EN ESTE VIDEO ES QUE SE DA EL FUNCIONALISMO Y EL ESTRUCTURALISMO PUESTO QUE SE UTILIZA LA FUNCION DE CADA OBJETO Y EL PENSAR EL PORQUE DE LAS COSAS, UN EJEMPLO QUE PODEMOS DAR ES COMO SE PUEDE DAR UNA IDEA DE COMO SE PUDO HABER CREADO EL FUEGO, LO QUE NECESITABAN ERA PEQUEÑA PORCION DE CENIZA,LUEGO PASTO SECO,DESPUES UN PEDAZO DE PALO O DE MADERAY FINALMENTE QUE FUERA EN UN LUGAR CERRADO DONDE NO HUBIERA AIRE YA QUE EL FUEGO NO SE PODIA PRENDER.

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  174. yo pienso que el primer vídeo de los niños del cable a decir verdad me gano el pensamiento ideológico puesto a que esta se basaba en los niños en una gran necesidad para que estos pudieran llegar al otro lado para poder asistir ala escuela ademas de que fue un gran ingenio para poder llegar a su escuela ademas de que para ellos pienso que fue una idea puesto que su escuela quedaba muy lejoS
    JENNIFER ITZEL RIVERA CRUZ 1-3 MATUTINO

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  175. el segundo vídeo me gano el pensamiento ideológico ya que sobre esto puedo decir que era una idea para que ambos niños pudieran llegar ala escuela de una forma mas rápida a pesar de los peligros que existían puesto que con un mal paso podrían resbalar
    JENNIFER ITZEL RIVERA CRUZ 1-3 MATUTINO

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  176. el vídeo de la guerra del fuego me pareció muy interesante ya que se muestra una posible respuesta a como fue creado el fuego y de como era que en los primeros tiempos existían las ideas de que el fuego se trasladaba a cualquier lado si que este se pudiera apagar lo que me pareció mas interesante de todo esto fue como se dibidian en 4 etapas que era las que señalaba morgan al final llegue ala conclusión de que el fuego no existía frotando 2 piedras he ahí entonces de donde salí de mi pensamiento ideológico
    JENNIFER ITZEL RIVERA CRUZ 1-3 MATUTINO

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  177. MARY JOSE CALZADA 1°II MATUTINO
    Bueno en el primer video
    pensamiento ideológico: creo que es muy triste que los niños tengan que pasar por situaciones dificiles para poder ir a la escuela, y hay algunas otras personas que no valoramos lo que tenemos.
    Pensamiento científico: creo que la el ingenio de los niños es muy grade y sobre todo la manear en como llevan a cabo su plan, además de que todo les salio de maravilla y no tienen problema alguno.

    En el 2° Vídeo
    Penamiento ideológico: Creo que es muy triste esta ctuel realidad por la cual atraviezan estos niños, pero a la vez nos dan una enseñanza de que no hay ningun imposible.
    Pensamiento científico: Creo que apesar de las circunstacias los niños encontraron la manera de solucionar sus problemas y lo llevaron a cabo, a lo mejor no fue de la mejor manera pero era su única alternativa

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  178. Jazmín Itzel Martínez Castillo 1°3 Matutino

    PRIMER VÍDEO: Bueno para ser sinceros me gano el pensamiento Ideológico ya que me pongo a pensar que como es posible que esos niños estén pasando por ese cable con una simple cuerda y que nosotros nos quejemos por tomar la combi llena, yo creo que estos nos enseña a valorar lo que tenemos y por el lado del Pensamiento Científico que ingenio tuvieron para pensar o tener la idea de pasar por ahí para que fuera más rápido, y como le dice al Sr. que eso no use que no es muy seguro que mejor use su lazo.

    SEGUNDO VÍDEO: Me gana completamente el Pensamiento Ideológico ya que me puse a pensar que como es posible que nosotros nos quejemos porque los tenis que nos compren sean originales y no solo sea un par si no muchos y que a veces somos muy envidiosos y como esos primos se prestan sus tenis sin ninguna envidia y saben su responsabilidad que tienen y que la deben de respetar y no les gana ningún tipo de tentación ante algún juego o algo así.

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  179. Karla Jimenez Canto 1° 3 Matutino

    PRIMER VIDEO:
    Pensamiento Ideologico:
    Yo creo que las personas no valoran lo que tienen, pues estos niños tienen que exponerse a muchos riesgos para ir a la escuela y aun así se ve que son felices y que van a la escuela con gusto, mientras que las personas que vivimos en la ciudad vamos malhumorados a la escuela y tenemos el transporte publico o en otros casos aun hay padres que nos llevan a la escuela en un carro confortable,y claro que nos exponemos como cualquier persona a riesgos pero no como aquellos niños.

    Pensamiento científico: Los niños son muy creativos en desarrollar su idea del cable aunque es muy peligrosa, pero ahí se ve su entusiasmo por querer ir a su escuela.

    2° VIDEO:
    Pensamiento Ideológico: Los niños que aparecen en el video tienen que compartir sus tenis y lo hacen con gusto, sin reprochar ni nada de eso , mientras que nosotros no queremos prestar nada, y nos quejamos por las cosas que tenemos, aun cuando nos regalan algo y no nos gusta andamos reclamando.

    Pensamiento Científico: Los niños encontraron una solución a su problema económico de calzado aunque es desgastante ellos no pueden para mas y se me hizo creativa la solucion.

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  180. liliana valencia diaz
    pensniento ideologico: es cuando elhombre no sabe conserbar el fuego lo cual por lo cual inicia el conflicto y tres hombres ban en busca del fuego lo cual llegan a un luga a donde tenian de presas ados mujeres y los tres hombres pelean por eso pero lo que esta inlogico es que para tener fueo robaban los palos encendidos pero con el aire se apagaba y regresaban por otro y no entendian ellenguaje de otros pero las mujeres que estaban presas se liberan y una de ellas les abierte a los hombres que ullan pero no le entienden asi que ella se queda con ellos pero uno de ellos se puede decir que le nace un cierto cariño por ella pero ellos no en tendian la risa de la mujer lo cual ella se reia por lo que a ella le parecia gracioso.
    Pensamiento científico: es cuando uno de los hombres el que se fijo de la mujer llega al grupo de donde es la mujer lo cual obserbaba con atencion lo que hacian pero lo que mas le llamo la tencion fue cuando creaban el fuego pero le gusto algunas costumbres pero luego se fue a su grupo con sus dos amigos y su mujer pero cuando iban se toparon con un grupo y utilizaron armas de don de aprendieron en la manada de la mujer y cuando llegaroa la manada del los hombres uno de los hombres el que tiene un gran sentimiento por la mujer les empiesa a enseñar a crear el fuego pero le falto asi que la mujer lo tubo que hacer y les ensaño lo cual se podria decir que adoptaron algunas costumbres.

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  181. casio juan jose alberto 1ª"3 matutino NL 6


    pensamiento ideológico: pues es muy peligroso lo q asen estos niños sobretodo por q no cuentan con la seguridad necesaria para hacer esto
    pero es una de sus necesidades por q para ir a la escuela tienen q cruzar por ahí

    NIÑOS DEL CIELO

    Son dos niños q comparten sus zapatos para poder asistir a la escuela el niño cuando llega a su casa le presta los zapatos que lleva puestos a una niña para que ella pueda llegar a la escuela y esta le deja las sandalias que ella tenia (pues esto nos enseña a poder valorar lo q tenemos por q estos niños pues tienen q prestarse los zapatos para ir a la escuela

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  182. ++++ ALDAHIR PRIMERO 3 TURNO MATUTINO

    NIÑOS DEL CABLE

    bueno este video nos muestra el estilo de vida de unos niños que para poder asistir a la escuela tienen que pasar por un cable que llega de un serro a otro el pensamiento ideologico ase que piensemos que por que lo asen sin la vigilancia de sus padres pero lo tienen que aser por que es una necesidad

    NIÑOS DEL CIELO

    son dos niñitos que para poder asistir a la escuela tienen que compartir sus zapatos esto muestra la union que tienen para salir adelante

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  183. Carla Ivon Cortes Herrera 1° "III" Matutino

    ((Los niños del cable))
    bueno pues sobre este video creo que es una cruel realidad que se vive en algunos lugares de este mundo Y pes nosotros que solo camiñamos un poco para llegar a la escuela y ellos tienen que lanzarse por un cable sin saver nisiquiera lo que estan haciendo.

    ((Los niños del cielo))
    bueno pues este video me parece algo muy cruel por que hay muchos que no aprovechamos lo que tenemos y auque vemos esto que es la realidad no tomamos conciencia y seguimos igual, y pues es muy lindo de parte del niño que aunque esta chiquito sabe que es lo que esta pasando y ayude prestandole sus tenis a su prima.

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